教资 特岗考编必备知识
主播：静默1999 播放：5978次最近更新: 2022-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 1班主任工作的内容与方法和，意义与作用
- 2班主任在管理中的地位和作用，领导方式，工作任务
- 3良好班集体的培养
- 4班级与 班级管理
- 5德育方法的选择与应用
- 6德育的途径
- 7德育原则
- 8德育过程
- 9德育内容
- 10德育的概述
- 11有关教学的组织形式
- 12上好一堂课的基本要求——多以材料分析出现
- 13教师专业发展
- 14我国新型师生关系的特点/理想师生关系
- 15师生关系的类型以及良好的师生关系的建立
- 16师生关系的内涵内涵和内容
- 17现代学生观
- 18学生的特点
- 19教师专业发展
- 20简答题考点——教育与社会的发展
- 2113个常考教育学人物及其理论
- 22职业心理健康
- 23教师的能力素养
- 24教师的知识素养
- 25教师的职业素养
- 26教师的示范性和主题性
- 27教师劳动的连续性广延性，长期性和间接性
- 28教师劳动的创造者
- 29教师劳动的复杂性
- 30教师的性质，作用，发展历史以及职业角色
- 31试水招教——教育目的与制度
- 32教育目的与教育制度的小结
- 33我国当前学校教育制度的结构，类型，内容
- 34我国现代学校制度的演变
- 35教育制度
- 36班级文化
- 37学校文化
- 38素质教育
- 39素质教育的概念，特点和内涵
- 40我国教育目的的落实
- 41现阶段我国教育目的的基本精神
- 42有关教育目的确定的理论
- 43教育目的的功能和层次结构
- 44教育目的的意义
- 45教育目的与教育方针的关系
- 46个体身心发展的个别差异性
- 47个体身心发展的整体性
- 48个体身心发展的互补性
- 49个体身心发展的不平衡性
- 50个体身心发展的阶段性
- 51个体身心发展的顺序性
- 52影响个体身心发展的主要因素
- 53个体身心发展的概念和动因
- 54教育的社会功能
- 55教育的社会制约性
- 56试水招教
- 57教育与教育学小结
- 58当代教育理论的新发展
- 5920世纪教育学的多元化发展
- 60中国近现代教育思想
- 61教育学的独立形态阶段
- 62教育学的发展——西方萌芽阶段教育思想
- 63教育学发展——中国萌芽阶段的教育思想
- 64教育学及教育学研究的价值与意义
- 6520世纪后期教育的改革和发展的8大特点
- 66现代社会的教育特征
- 67近代社会的教育发展的主要特点
- 68古代社会教育
- 69原始社会的教育 （可以作为了解的内容）
- 70教育的起源
- 71教育的功能
- 72教育的概念属性与基本要素
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