要培育孩子的国学,必须先培育家长的国学;要培育家长的国学,必须通过一条集娱乐性和可接受性为一体的形式来进行培育。也就是说,即有深度,又能使成人接受,还能使成人按照这种形式再次传授给自己的孩子,而同时孩子也能接受这样的形式。那这是一个什么形式呢?就是通过我们在线课程的形式,由著名评书大家王封臣先生主讲。将“国学”用评书的形式展现,第一,孩子能听得懂;第二,大人也喜欢听;而且,评书具有可转述性。大人完全可以用所听到的评书故事,转述给孩子。这样就解决了,家长不知道怎么让孩子受到国学影响的问题。而且能够让家长和孩子在这个讲故事的过程中,提升亲子关系,掌握国学知识。
王封臣:国学经典语录故事详解
主播:天天静听听 播放:3113次最近更新: 2022-08-31
购买 | 99.00 喜点
节目列表
正序 | 倒序
- 1【预告片】每集一个故事解读国学经典名句
- 2【第一课】三人行必有我师
- 3【第二课】己所不欲,勿施于人
- 4【第三课】知之者不如好之者,好之者不如乐之者
- 5【第四课】非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动
- 6【第五课】事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨
- 7【第六课】君子喻於义,小人喻於利
- 8【第七课】我善养吾浩然之气
- 9【第八课】天时不如地利,地利不如人和
- 10【第九课】富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
- 11【第十课】生于忧患,死于安乐
- 12【第十一课】祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
- 13【第十二课】上善若水,水利万物而不争
- 14【第十三课】知人者智,自知者明
- 15【第十四课】不言之教,无为之益
- 16【第十五课】君者,舟也;庶人者,水也;水则载舟,水则覆舟
- 17【第十六课】与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟
- 18【第十七课】不知而言不智,知而不言不忠
- 19【第十八课】功当其事,事当其言,则赏;功不当其事,事不当其言,则诛
- 20【第十九课】右手画圆,左手画方,不能两成
- 21【第二十课】令必行,禁必止
- 22【第二十一课】顾小利,则大利之残也
- 23【第二十二课】博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子
- 24【第二十三课】不食嗟来之食
- 25【第二十四课】玉不琢不成器人不学不知道
- 26【第二十五课】君子贵人贱己,先人而后己
- 27【第二十六课】满遭损,谦受益,时乃天道
- 28【第二十七课】木以绳则正,后从谏则圣
- 29【第二十八课】好问则裕,自用则小
- 30【第二十九课】天行健,君子以自强不息
- 31【第三十课】地势坤,君子以厚德载物
相关专辑