教学勇气
主播：读书留声 播放：3908次最近更新: 2022-08-16
节目列表
正序 | 倒序
- 11,导言1,源自心灵的教学
- 22,导言2教师的内心世界和外部景观
- 33,导言3,少人踏足的小径
- 44,一,1,教学方法和技巧之背后
- 55,一,2教学与真我
- 66一,3,当教师失去心灵
- 77,一,4,启发引领我们心灵的导师
- 88,一,5铸造我们的学科
- 99,一,6,教师的内心
- 1010,二,1,剖析恐惧
- 1111,二,2,有问题背景的学生
- 1212,二,3,教师内心的恐惧
- 1313,二,4,令我们恐惧的认识方式
- 1414,二,5,不要害怕
- 1515,三,1,全面认识世界
- 1616,三,2,当事物陷入分离
- 1717,三,3,自我的局限和潜能
- 1818,三,4,悖论与教学设计
- 1919,三,5,课堂教学中的实践悖论
- 2020,三,6,把握悖论的张力
- 2121,四,1,共同体掠影
- 2222,四,2,现实是群体共享的
- 2323,四,3,重温真理
- 2424,四,4,伟大事物的魅力
- 2525,四,5,认知与神圣
- 2625,五,1,第三事物
- 2726,五,2,微观小宇宙的教学
- 2827,五,3,医学院里的微观小宇宙教学
- 2928,五,4,社会研究的微观小宇宙教学
- 3029,五,5,开放空间与技术手段
- 3130,五,6,共同体,多变与障碍
- 3231,六,1,关上门的教学
- 3332,六,2,对话的新主题
- 3433,六,3,对话的基本原则
- 3536,七,2,不可分离的生活
- 3634,六,4,需要领导
- 3735,七,1,停滞,绝望与希望
- 3837,七,3,志同道和的共同体
- 3938,七,4,走向分众
- 4039,七,5,精神奖励
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