小学英语学科专业知识简答
主播：白玉甜瓜 播放：3.4万次最近更新: 2024-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 1课堂教学导入技能
- 2课堂教学语言技能
- 3课堂提问的基本要求
- 4课堂提问的技能
- 5组织课堂教学活动应注意的事项
- 6如何开展语法教学
- 7意义性练习的原则和要求
- 8形成性评价方式有哪些?
- 9小学英语教学评价的主要目的
- 10小学英语教学基本教学法
- 11任务型教学法优点
- 12具体设计任务应注意的问题
- 13任务型教学法具体设计任务应遵循的原则
- 14教学评价建议
- 15教学评价形式和教学评价原则
- 16教学评价的概念
- 17写的教学能力
- 18读的教学能力
- 19说的教学能力
- 20词汇教学能力
- 21语音教学能力
- 22组织英语教学游戏的基本要求
- 23英语课堂教学实施建议
- 24教学组织技能和教学能力
- 25常用的教学反思方法
- 26教学反思的作用
- 27教师在不同教学环节中的作用
- 28教学设计常见问题
- 29教学设计程序
- 30教学设计基本原则
- 31教学设计的内容
- 32教材分析能力
- 33在课堂教学中运用媒体时应注意哪些问题?
- 34英语教学中如何运用网络资源?
- 35如何创造性地使用教材?
- 36除教材外，还有哪些课程资源可利用?如何利用?
- 37如何对教材加以适当取舍和调整?
- 38说
- 39玩演视听
- 40写
- 41读
- 42听
- 43英语学习策略的种类
- 44语言技能
- 45语言知识内容
- 46语言知识与语言技能的关系
- 47如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态度?
- 48课程目标
- 49课程设计思路
- 50课程基本理念
- 51小学英语课程性质
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