《发现孩子》蒙氏教育的理论基础
主播：Jessie梅子 播放：2.5万次最近更新: 2022-08-16
节目列表
正序 | 倒序
- 1第十六章3 没有意念相伴，事物就不容易融入意识中
- 2第十六章2 上帝不会垂青没有准备的人
- 3第十六章1 天才都有在意识上将事实分离的能力
- 4第十五章2 揭开孩子智力的秘密
- 5第十五章1 让孩子成为智力的主体
- 6第十四章4 怎样才算得上“有意志的人”
- 7第十四章3 意志力教育是消除冲动的唯一方法
- 8第十四章2 培养孩子意志力的方法
- 9第十四章1 对孩子进行意志教育～冲动和抑制的平衡
- 10第十三章3 创造符合孩子心理发展的环境
- 11第十三章2 孩子的注意力是由内部力量决定的
- 12第十三章1 有兴趣，孩子才会乐在其中
- 13第十二章2 儿童的生活环境和设施应与其身体的需求想适应
- 14第十二章1 学校应该为学生发展创造最好的环境
- 15第十一章 父母要学做“爱的导师”
- 16第十章 怎样迎接新生儿
- 17第九章 儿童的公民权利2
- 18第九章 儿童的公民权利1
- 19第八章 让孩子回归自然3
- 20第八章 让孩子回归自然2
- 21第八章 让孩子回归自然1
- 22第七章 三岁的孩子2
- 23第七章 三岁的孩子1
- 24第六章 孩子的行为能力
- 25第五章 心灵是怎样建构的3
- 26第五章 心灵是怎样建构的2
- 27第五章 心灵是怎样建构的1
- 28第四章 吸收性心智的本质3
- 29第四章 吸收性心智的本质2
- 30第四章 吸收性心智的本质1
- 31第三章 揭开心理胚胎的秘密2
- 32第三章 揭开心理胚胎的秘密1
- 33第二章 新生儿的诞生2
- 34第二章 新生儿的诞生1
- 35第一章 儿童往往是最无辜的受害者
- 36前言
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