全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,对儿童言语行动提出要求,教以应该怎样待人处世,通篇的核心思想是孝悌仁爱。
《弟子规》浅显易懂,押韵顺口,内容又符合中国传统伦理,是以极有影响,清代康熙时山西绛州人李毓秀所作,清代后期成为广为流传的儿童读本和人生启蒙读物。
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全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,对儿童言语行动提出要求,教以应该怎样待人处世,通篇的核心思想是孝悌仁爱。
《弟子规》浅显易懂,押韵顺口,内容又符合中国传统伦理,是以极有影响,清代康熙时山西绛州人李毓秀所作,清代后期成为广为流传的儿童读本和人生启蒙读物。
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