苏霍姆林斯基 |《给教师的建议》
主播:19changes 播放:4570次最近更新: 2022-09-22
译者根据我国的情况和需要,选择了《给教师的一百条建议》的精华部分,另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目,作为补充,全书仍有一百条,改称《给教师的建议》。书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,具有很强的可读性。
每天共读一条建议,自省你的教学或学习生涯。
节目列表
正序 | 倒序
- 194.教师的权威是什么,应该表现在哪里
- 293.要善于使美德具有吸引力
- 392.怎样把时代精神送到青少年的心坎里
- 491.什么是课堂上的思想教育
- 590.集体的自主活动重在什么
- 689.在学校集体中什么可以讨论,什么不可以讨论
- 788.在哪些条件下集体才能有效地发挥教育个人的作用
- 887.怎样在体育方面引导学生进行自我教育
- 986.怎样在脑力劳动中培养自觉的纪律
- 1085.怎样启发学生在劳动和学习中进行自我教育
- 1184.怎样激发学生在道德方面进行自我教育
- 1283.要掌握与学生个别谈话的艺术
- 1382.怎样教学生自己教育自己
- 1481.要教育学生不说空话
- 1580.要教育学生对孤独者不要漠不关心
- 1679.要使受教育者同时又是教育者
- 1778.不同年龄学生组成的集体不是凭空建立起来的
- 1877.怎样在学校集体内建立劳动关系
- 1976.怎样教育共青团员关心公共利益
- 2075.要保护青少年内心的纯洁激情
- 2174.不要害怕困难,有困难是好事
- 2273.青少年的思想是怎样成熟起来的
- 2372.怎样使共青团员胸怀社会主义祖国
- 2471.怎样使青年对我们的生活和斗争不要漠不关心
- 2570.怎样激励人们经常不断地发展和完善道德
- 2669.怎样培养共青团员的上进心
- 2768.怎样使青年珍惜共青团员的称号
- 2867.怎样向少年列宁主义者灌输共产主义思想
- 2966.怎样培养少年列宁主义者,教师在少先队组织生活中的作用
- 3065.怎样培养服从和领导能力,怎样用高度严格要求的精神进行教育
- 3164.怎样通过集体使个性全面发展
- 3263.集体是教育的工具,怎样建立集体,它靠什么来维持
- 3362.作为教育者的教师应具备什么品质
- 3461.怎样培养对妇女--姑娘、母亲的尊重
- 3560.怎样和家长一道培养未来的母亲和父亲
- 3659.怎样通过劳动使心灵高尚和培养人性
- 3758.怎样同家庭一道指导儿童劳动
- 3857.怎样随着儿童的成长和发展而加深对家长的教育工作
- 3955.培养情感的教育应当是怎样的
- 4051.谁在教育儿童,什么在教育儿童
- 4150.关于对自己子女的教育问题
- 4249.关于写教育日记的建议
- 4348.教师应制定哪些计划
- 4447.给单班制学校教师的建议
- 4546.向在规模大的学校里工作的教师提一些建议
- 4645.教儿童用左右手工作
- 4744.怎样训练儿童流利地书写
- 4843.培养儿童热爱绘画
- 4942.爱惜并发展青少年的记忆力
- 5041.怎样培养记忆力
- 5140.怎样发展儿童的思维和智力
- 5239.怎样研究学前儿童的思维
- 5338.向准备担任一年级工作的教师提一些建议
- 5437.向初到学校工作的教师提一些建议
- 5536.直观是认识的途径,是照亮认识途径的光辉
- 5635.怎样使学生注意力集中
- 5734.通过爱劳动促进学生智力发展
- 5833.把每个学生引向兴趣的发源地
- 5932.教儿童利用自由活动时间
- 6031.为了不造成负担过重,必须有自由活动时间
- 6130.关于学生的智力生活
- 6229.怎样按季节安排学生的学习
- 6328.传播知识与参加社会生活
- 6427.怎样使思想和公民尊严感融成一体
- 6526.要赢得学生的思想和心灵
- 6625.兴趣的奥秘何在
- 6724.技能和知识之间不可比例失调
- 6823.阅读是"困难"学生智力教育的重要手段
- 6922.怎样通过阅读发展知识
- 7021.教学生观察,教学生细看
- 7120.学生学习课程的积极活动内容
- 7219.怎样减轻批改作业之苦
- 7318.学习之母不应成为后妈
- 7417.评分应当有分量
- 7516.怎样使家庭作业的检查成为有效的脑力劳动
- 7615.理解新教材是课堂教学的一个阶段
- 7714.教材的首次学习
- 7813.怎样引导学生从了解事实到认识抽象真理
- 7912.关于获取知识
- 8011.知识既是目的又是手段
- 8110.关于做"困难"学生的工作
- 829."两个教学大纲",发展学生的思维
- 838.让学生记住基本知识
- 847.教师的时间和各教学阶段的相互依存性
- 856.从哪儿找时间,一昼夜只有24小时
- 865. 请记住,没有也不可能有抽象的学生
- 874.要善意待人
- 883.怎样在日常活动过程中防止神经衰弱
- 892.谈谈教师的健康和充实的精神生活问题
- 901.什么是从事教师工作的才能,它是怎样形成的
- 9152.怎样培养母亲和父亲做好学校和家庭的协同教育工作
- 9253 怎样使教育者的话进入受教育者的内心
- 9354 .作为教育者的父母怎样做到行动统一
- 9456.为使儿童愿意好好学习该做些什么
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