耳畔的大学慕课,身边的教授讲堂。
文学生活馆依托山东大学文史见长的学科优势,秉持温儒敏教授“文学生活化,生活文学化”的学术理念,按照“古代文学,一个朝代一部经典”,“现代文学,一个作家一部经典”,“外国文学,一个国家一部经典”的脉络,层级渐进,循环深入,打造一部以文学经典为核心、涵盖中外古今的“微型文学史”。
《领读经典》系列课程由山东大学文学院教授领衔主讲,国内著名高校文学史专家参与授课,以文化熏陶、审美感悟、道德涵育为指向,为不同专业的在校学生和社会学习者打开通往文学经典的门径。
领读经典-现代文学(1)
主播:文学生活馆 播放:7130次最近更新: 2021-06-01
节目列表
正序 | 倒序
- 1如何阅读现代文学经典1 | 何为经典
- 2如何阅读现代文学经典2 | 中国现代文学经典的常与变
- 3如何阅读现代文学经典3 | 阅读现代文学经典的方法(上)
- 4如何阅读现代文学经典4 | 阅读现代文学经典的方法(下)
- 5如何阅读现代文学经典5 | 小结
- 6鲁迅:《呐喊》1|鲁迅其人
- 7鲁迅:《呐喊》2|鲁迅小说的特点:抒情与反抒情
- 8鲁迅:《呐喊》3|鲁迅小说的特点:抒情与反抒情 鲁迅式结构
- 9鲁迅:《呐喊》4|鲁迅小说的特点:土俗世界与向下超越
- 10茅盾:《子夜》1 | 冰:作为社会活动家
- 11茅盾:《子夜》2 | 茅盾:作为小说家
- 12茅盾:《子夜》3 | 《子夜》:人物形象(上)
- 13茅盾:《子夜》4 | 《子夜》:人物形象(下)
- 14巴金:《家》1 | 巴金的家族
- 15巴金:《家》2 | 巴金:与创作
- 16巴金:《家》3 | 《家》的爱情故事
- 17老舍:《骆驼祥子》1 | 老舍的写作特色
- 18老舍:《骆驼祥子》2 | 《骆驼祥子》之身体叙述
- 19老舍:《骆驼祥子》3 | 《骆驼祥子》之命运悲剧
- 20老舍:《骆驼祥子》4 | 城市底层叙述的当代价值
- 21曹禺:《雷雨》1 | 剧作家曹禺
- 22曹禺:《雷雨》2 |《雷雨》的艺术贡献
- 23曹禺:《雷雨》3 |《雷雨》的戏剧艺术——戏剧冲突
- 24曹禺:《雷雨》4 |《雷雨》的戏剧艺术——戏剧结构
- 25曹禺:《雷雨》5 |《雷雨》的戏剧艺术——戏剧情境
- 26沈从文:《边城》1 | 沈从文其人(一)
- 27沈从文:《边城》2 | 沈从文其人(二)
- 28沈从文:《边城》3 | 沈从文的创作(一)
- 29沈从文:《边城》4 | 沈从文的创作(二)
- 30沈从文:《边城》5 | 《边城》的故事(一)
- 31沈从文:《边城》6 | 《边城》的故事(二)
- 32沈从文:《边城》7 | 《边城》的故事(三)
- 33萧红:《呼兰河传》1 | 寻找萧红
- 34萧红:《呼兰河传》2 |创伤与退行
- 35萧红:《呼兰河传》3|只有不确定和未知的世界里才有天才的位置
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