福慧之道
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节目列表
正序 | 倒序
- 1儒家的底色是真正的人本主义
- 2学须反己
- 3志于道
- 4中正平和
- 5知行合一
- 6圣人亦是“学知”，众人亦是“生知”
- 7致知
- 8静未尝不动，动未尝不静
- 9“生而知之”“学而知之”“困而知之”
- 10尧舜之道，孝弟而已
- 11语大天下莫能载，语小天下莫能破
- 12不怨天，不尤人。下学而上达。知我者其天乎
- 13良知
- 14夫人者，天地之心，天地万物本吾一体者也
- 15知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求
- 16性之德，合内外之道也
- 17德之不修，学之不讲
- 18何思何虑
- 19圣人致知之功，至诚无息
- 20夫良知即是道
- 21不思善，不思恶时认本来面目
- 22清心寡欲
- 23动极而静，静极而动
- 24元神、元气、元精
- 25人生而静，天之性也；感于物而动，性之欲也
- 26本体
- 27天下何思何虑
- 28良知
- 29父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信
- 30生而知之
- 31温故知新
- 32致知
- 33知者意之体，物者意之用
- 34知道知行必须合一
- 35告子未尝知义，以其外之也
- 36交养互发，内外本末一以贯之
- 37格物致知
- 38修道之教
- 39非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动
- 40养心莫善于诚
- 41仁与义，都是天性，所以穷理就是尽性
- 42学而时习之，不亦说乎
- 43为学大病在好名
- 44善恶只存在于你心中。遵循天理就是善，动气就是恶
- 45吾辈用功，只求日减，不求日增
- 46仁者以天地万物为一体
- 47心外无物，如吾心发一念孝亲，即孝亲便是物
- 48喜、恕、哀、乐之“中”“和”，其全体常人固不能有
- 49心要逐物，如何则可
- 50善念存于心间，就是天理
- 51出入无时，莫知其向
- 52“君君、臣臣、父父、子子，”严格遵守等级秩序
- 53“仁、义、礼、智是善良的心性
- 54知识不长进，如何
- 55上达，下学
- 56“处朋友，务相下则得益，相上则损。”
- 57《五经》也是史
- 58圣人作经，只是要去人欲，存天理
- 59博文
- 60格物
- 61知是行的宗旨，行是知的实践；知是行的开始，行是知的成果
- 62格物
- 63心清净，便悠然自得
- 64静坐静思，不被外物所扰
- 65不动心，不烦恼
- 66礼让功劳，不露锋芒得安身
- 67与贪婪断交，与清风做伴
- 68在其位，善谋其政
- 69低头是一种智慧
- 70浊者自浊，清者自清
- 71平常心，心平常
- 72生命任其流衍，心体安稳平裕
- 73饥来吃饭倦来眠
- 74每一种善行都有回声
- 75爱人者人爱之
- 76爱出者爱进，福往者福来
- 77善待别人就是善待自己
- 78恕人之过，释人之嫌
- 79容人方能得人之心
- 80言满天下无口过
- 81少妄言，多好话
- 82言辞不可太露骨
- 83反观自身，不断自我提升
- 84静时存养，动时省察
- 85静察己过，勿论人非
- 86寂寞是最大的考验
- 87人生需要经过反复磨炼
- 88耐住等待，才能苦尽甘来
- 89苦是乐的源头，乐是苦的归结
- 90不懈追求，不给自己定底线
- 91学无息止，巅峰之上有巅峰
- 92言必信，行必果
- 93千里之行，始于当下
- 94知行合一，言行一致
- 95要活得轻快洒脱
- 96幸福源自内心的简约
- 97幸福在于追求得少
- 98财富是外形，心是快乐的根
- 99在名利中寻回单纯
- 100安贫乐道也是信仰
- 101养心在于寡欲
- 102“财”是静心的拦路虎
- 103有诚心，才能让父母宽心
- 104时刻念父母生养之恩
- 105孝是一种生存品质
- 106百善孝为先，原心不原迹
- 107好德如好色
- 108养一身浩然正气
- 109以德为先，德才兼备
- 110土地不如徳行，财物不如仁义
- 111人贵有自知之明
- 112志当存高远，路从脚下行
- 113志不立，天下无可成之事
- 114不欺不诈，信守承诺
- 115君子养心莫善于诚
- 116朴实的人生态度
- 117保持本色，出以真情
- 118让生活回归简单
- 119空心，才能容万物
- 120身处泥泞，遥看满山花开
- 121看破繁荣，不动于气
- 122宽心：身安不如心安，屋宽不如心宽
- 123“知其善而守之，锦上添花；知其恶而弗为，祸转为福”
- 124“合观前论，历试无差；勉教后来，犹期善变”
- 125“若论妇人，先须静默；从来淑女，不贵才能”
- 126“积功累仁，百年必报；大出小入，数世其昌”
- 127“济急拯危，亦有时乎贫乏，福自天来”
- 128“一命，二运，三风水，四积阴德，五读书”
- 129太柔者作事难成，平福亦能安受
- 130患难中能守者，若读书，可作朝廷柱石之臣
- 131轻口出违言，寿元短折；忘恩思小怨，科第难成
- 132心者貌之根
- 133父慈子孝，家庭和睦，有这样的家风，必会世代显贵
- 134唯俭可以养廉
- 135“仁者以财发身”
- 136“布施济众，不觉有施”
- 137人有千算，天只一算
- 138“为富不仁，为仁不富”
- 139俗话说：发财不难，保财最难
- 140品质比才华重要
- 141品质比才华重要
- 142孩子的定位
- 143不做“蜡烛”，要做“明灯”
- 144教在老师，育在孩子
- 145育，可优一切
- 146梦，可托一切
- 147和，可坚一切
- 148信，可立一切
- 149定，可深一切
- 150界，可保一切
- 151弱，可强一切
- 152真，可入一切
- 15316岁至20岁，养心志
- 15412岁至16岁，养心性
- 1559岁至12岁，养心向
- 1566岁至9岁，养心神
- 1573岁至6岁，养心力
- 158幸福从接纳开始
- 159如何让孩子有知识有能力有动力有心力
- 160相信什么成为什么
- 161不解，是探索的开始
- 162给思维插上飞翔的翅膀
- 163定式思维束缚了孩子智力的发展
- 164教会孩子质疑
- 165别用你的“习惯思维”捆住了你的“天才孩子”
- 166习惯导致无思无慧
- 167孩子的事，就让他自己负责吧
- 168那么，什么是种子呢
- 169不要因奖励让家长失去了教育的主动权
- 170相信自己是一种能力，相信孩子更是一种能力
- 171比，刺向了孩子的自尊
- 172有一种伤害叫“看看别人家的孩子”
- 173不怕输的人比总想赢的人更有未来
- 174竞争，导致了为他人评价而活
- 175让孩子自己选择自己负责，是孩子养成担当意识开始
- 176人总会选择最有利于自己的行为方式
- 177父母经常指挥，让孩子失去了主动的心
- 178生命的意义在于自我选择
- 179少帮忙，让孩子的独立行为力生长
- 180未来社会，更需要有直觉感知力的人才
- 181“依赖症”导致父母熬不住帮助孩子
- 182犯错，是人生成长的垫脚石
- 183听话文化扼杀“天才”
- 184请相信未来肯定是不同的
- 185过于听话阻碍适应未来
- 186真正爱，让孩子立起来
- 187当下最重要的是什么
- 188衣食父母，以忠报恩
- 189衣食父母，以忠报恩
- 190慧命父母，以德感恩
- 191慧命父母，以德感恩
- 192报恩是所有福报的来源
- 193小杖则受，大杖则走
- 194大孝为国家和世界
- 195养父母之慧
- 196根连得越深，接的福越大
- 197孩子是否健康与母亲有关，智慧大小与父亲有关
- 198不孝父母，是一切不顺的根源
- 199孝道治天下
- 200老人有德是家庭最好的风水
- 201老人、父母对后代的影响，就是家风的教育
- 202给出什么，收获什么
- 203根深则叶茂
- 204家和万事兴
- 205五伦的根本点就是孝
- 206朋友之间有通财之义
- 207朋友之间有通财之义
- 208要教育好孩子，靠的绝对不是钱，而是父母的陪伴、用心
- 209夫妻要同心同德，懂得相互帮助，利益对方
- 210长幼有序：摘好亲戚关系的秘诀
- 211员工要懂得安位
- 212教育孩子的秘诀：性要善，心要闲，身要累
- 213父子有亲：搞好亲子关系的秘诀
- 214非血缘关系如何安位
- 215安位和感恩，学会跟老人沟通
- 216接受和尊重父母真实的样子
- 217阴阳颠倒，则夫妻不睦
- 218尽孝的层次
- 219家教跟学历无关
- 220树根断则花果烂
- 221父母子女之间，何谓平等
- 222行孝道就是行天道
- 223老子
- 224幸福来自自我认可
- 225人生的四个层次
- 226精神匮乏带来的“债务”
- 227致良知：奉献利他
- 228悟道才是真正的感恩和回家
- 229天地人合一的思维无处不在
- 230宇宙是全息的
- 231孝道是最好的家道传承
- 232孝道解决企业问题
- 233教育的本质是孝文化
- 234家道与孝道天经地义
- 235心能转物，即同如来。物能转心，即是凡夫
- 236“啃老”的孩子非常损福报、断福根
- 237不尊重老师就是不重道
- 238关于做好辅助位置的准则
- 239人为什么要感恩
- 240人为什么要感恩
- 241大教育就是接根续福的孝文化
- 242孝道的核心是安位与感恩
- 243种福田就是财富之道
- 244夫妇有别
- 245企业里各归其位，顺理成章
- 246行孝要有度，不可愚孝
- 247恭敬生福也生慧
- 248孝道在行，不在嘴上
- 249别让老人操心
- 250父母不能要求子女绝对服从
- 251儿女不能干涉父母的生活
- 252儿孙自有儿孙福
- 253家里讲道不讲理
- 254心能转境，境随心转
- 255不要阻挡父母追求他们自己的幸福
- 256孝道是激发孩子善性的教育
- 257爱是知足与感恩
- 258教孩子自立比什么都重要
- 259德性等于正能量
- 260教育没有完美，只有刚刚好
- 261教育的本质是打开孩子的天性
- 262给孩子独立成长的空间
- 263改变就在一念间
- 264福慧本一体
- 265福慧本一体
- 266夜暮省思文
- 267静则一念不生，动则万善相随
- 268日日知非，日日改过
- 269心性五行图的启示
- 270参禅打坐，修习止观
- 271动静结合，知行合一
- 272布施果报
- 273如何做一个全职志愿者
- 274慈悲喜舍
- 275回向，譬如水滴落大海
- 276随喜的利益：成就别人，就是圆满自己
- 277布施是一切福报的正因
- 278好老师与能级的瞬间提升
- 279计利当计天下利，求名当求万世名
- 280尊师重道接慧脉
- 281一个好女人，幸福三代人
- 282从空性的智慧到道德的修养
- 283清净心生智慧
- 284智慧是从福报转化来的
- 285福慧之道
