《奥尔夫教学法的理论与实践》
主播:哈尚志幼姜春旭 播放:2484次最近更新: 2024-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 11译者简介、出版说明(阅读者哈尚志幼姜春旭20191016)
- 22前言-P1~P2(阅读者哈尚志幼姜春旭20191017)
- 33绪论1-P1-P7(阅读者哈尚志幼姜春旭20191021)
- 44绪论2-P7~P12(阅读者哈尚志幼姜春旭20191024)
- 55 1回忆军特学校1-P14~P18(阅读者哈尚志幼姜春旭20101027)
- 66 1回忆军特学校2-P18~P22(阅读者哈尚志幼姜春旭20101031)
- 77 2论儿童的音和非专业的音乐1-P23~P25(阅读者哈尚志幼姜春旭20191108)
- 88 2论儿童的音乐和非专业的音乐2-P25~P27(阅读者哈尚志幼姜春旭201911.11)
- 99 3节奏与育人1-P28~P31(阅读者哈尚志幼姜春旭20191113)
- 1010 3节奏与育人2-P31~P34(阅读者哈尚志幼姜春旭20191114)
- 1111 4音乐:感于内心 动于身体-P35~P38(阅读者姜春旭20191124)
- 1212 5原本的舞蹈1-P39~P41(阅读者姜春旭20191124)
- 1313 5原本的舞蹈2-P41~P44(阅读者姜春旭20191130)
- 1414 6原本的音乐—定义初探1-P45~P47(阅读者姜春旭20191130)
- 1515 6原本的音乐—定义初探2-P47~P50(阅读者姜春旭20191207)
- 1616 7奥尔夫教学法:过去和未来1-P51~P54(阅读者姜春旭20191207)
- 1717 7奥尔夫教学法:过去和未来2-P54~P57(阅读者姜春旭20191214)
- 1818 7奥尔夫教学法:过去和未来3-P57~P60(阅读者姜春旭20191214)
- 1919 8言语是音乐学习的开端P61~P64(阅读者姜春旭20191221
- 2020 9卡尔·奥尔夫的教育理念—理想与现实1-P65~P68(阅读者姜春旭20191221)
- 2121 9卡尔·奥尔夫的教育理念—理想与现实2-P68~P72(阅读者姜春旭20191229)
- 2222 9卡尔·奥尔夫的教育理念—理想与现实3-P72~P74(阅读者姜春旭20191229)
- 2323 10奥尔夫教学法的舞蹈教学1-P75~P77(阅读者姜春旭20200104)
- 2424 10奥尔夫教学法的舞蹈教学2-P77~P80(阅读者姜春旭20200105)
- 2525 10奥尔夫教学法的舞蹈教学3-P80~P83(阅读者姜春旭202001013)
- 2626 11“为儿童的音乐”奥尔夫教材法在国外的本土化1-P84-P86(阅读者姜春旭20200114)
- 2727 11“为儿童的音乐”奥尔夫教材和教学法在国外的本土化2-P86~P89(阅读者姜春旭202
- 2828 11“为儿童的音乐”奥尔夫教材和教学法在国外的本土化3-P89~P92(阅读者姜春旭2
- 2929 11为儿童的音乐-奥尔夫教材和教学法在国外的本土化4-P92-95阅读者姜春旭0122
- 3030 12原本的音乐与动作教育:基本原理和人类学视角1-P96~P101(阅读者姜春旭20200130
- 3131 12原本的音乐与动作教育:基本原理和人类学视角2-P101~P106(姜春旭20200203)
- 3232 13“为儿童的音乐-奥尔夫《学校音乐教材》”1P106~110(阅读者姜春旭20200208)
- 3333 13“为儿童的音乐-奥尔夫《学校音乐教材》”2-P110~114(阅读者姜春旭20200208)
- 3434 13“为儿童的音乐-奥尔夫《学校音乐教材》”3-P114~118(阅读者姜春旭202002013)
- 3535 13“为儿童的音乐-奥尔夫《学校音乐教材》”4-P119~123
- 3636 作者简介-P128~P132(阅读者姜春旭20200301)
- 3737萨尔茨堡奥尔夫教学法论坛简介-P133~P137(阅读者姜春旭20200304)
- 3838 译者后记-P138~P140(阅读者姜春旭20200316)
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