小学教师资格证科目二
主播:大鲸鱼whale 播放:2.5万次最近更新: 2022-08-04
节目列表
正序 | 倒序
- 1学校开展心理健康教育的途径
- 2布鲁巴奇反思方法
- 3教学方法
- 4课堂问题行为及其应对
- 5培养学生问题解决能力(思恋良方)
- 6促进学习迁移的教学
- 7教学原则8个(口诀冯巩找阴凉,寻思理直发)
- 8教学过称的基本规律
- 9小学教学的基本任务
- 10班主任的工作内容
- 11德育原则8个(陶行知疏导一连学生积极守纪律才有尊严)
- 12皮亚杰道德发展阶段理论
- 13学习习惯的培养
- 14学习兴趣激发与培养
- 15建构主义学习理论的具体观点
- 16新课改发展性评价的基本内涵(内母猪过称方去膘)
- 17新课改倡导的教学观(学习过人)
- 18新课改倡导的教师行为的转变
- 19新课改倡导的学生观
- 20良好性格的培养方法(我的三观在集体,强化榜样因材施教)
- 21提高记忆能力的方法(墓里多组戏精)
- 22防止遗忘的方法(我的口诀:法官一分钟及时返回)
- 23教育对政治经济制度的影响作用
- 24确立我国教育目的的依据
- 25教师如何提问
- 26教师成长方法(微观专反)
- 27如何培养良好班集体
- 28班级突发事件处理的方法
- 29班级突发事件处理的原则
- 30激发学生的内部动机(一归二成三自)
- 31影响遗忘进程的因素
- 32如何发展学生的创造力
- 33耶克斯多德森定律
- 34学校教育的主导作用表现
- 35行动研究的特征
- 36维纳归因理论的意义
- 37德育过程的基本规律
- 38班级授课制的优点和缺点
- 39基础教育课程改革的目标
- 40上好课的具体要求(慕容芳气购泰语书)
- 41简述《小学教师专业标准》中专业理念的基本内容
- 42能力为重理念
- 43师德为先的理念
- 44教师基本素养的具体内容
- 45教师的基本素养4个
- 46如何培养学生独立思考问题的能力
- 47小学教育的性质和任务
- 48操行评定的目的
- 49教师编写教案的步骤
- 50班主任如何做个别教育工作(后进生恒心才发光)
- 51班主任如何做个别教育工作(后进生恒心才发光)
- 52学习动机的激发
- 53学习动机的培养
- 54贯彻因材施教原则的基本要求
- 55维果斯基最近发展区理论内容和意义
- 56影响品德形成的因素
- 57课程内容的三种文本形式
- 58新课改提倡的教师角色
- 59教育观察法实施的一般程序
- 60影响个体发展的主要因素
- 61艾宾浩斯遗忘规律理论
- 62班主任如何开展教育工作
- 63教师如何正确运用启发性原则或启发原则贯彻要求
- 64简述动作技能的培养途径
- 65教育目的的层次结构
- 66课堂中常用的导入方式
- 67教育的文化功能
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