培养孩子从画画开始
主播：嘉木艺林美术 播放：2287次最近更新: 2022-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 1情感是行动的动力
- 2绘画积极性减退的孩子
- 3令绘画有内容的是语言
- 4眼睛给线条带路
- 5捏的动作从两岁开始
- 6手的劳动产生涂鸦
- 7一到三岁孩子的发展规律及绘画的鉴赏方法
- 8孩子的身心发展有适应性和规律可寻
- 9不会画画的悲剧
- 10文字从绘画发展而来
- 11文字和绘画，先出现的是哪个？
- 12"一根绳式"的教育观
- 13绘画能力的发展规律
- 14品德教育与造型游戏的关系
- 15培训手的基本能力很重要
- 16如果科学工作者的手上也长了"蛀牙"
- 17要在幼儿期治疗手指上的"蛀牙"
- 18让孩子画画的是印象而不是绘画技巧
- 19形式化和真实感受混杂在一起的画
- 20语言引导为什么能够激起孩子对绘画的积极性
- 21用语言引导的方式培养孩子画画
- 22培训人类创造力的关键期
- 23孩子喜欢模仿朋友的画，怎么办？
- 24孩子画不出画的原因
- 25孩子总是喜欢重叠、反复地涂颜色怎么办？
- 26孩子从几岁开始能够分清颜色？
- 27孩子从什么时候开始使用和形象相符合的颜色？
- 28进入视觉写实主义时代
- 29分别从正面、侧面、背面三个角度画人物肖像
- 30事物按顺序整齐排列
- 31基底线表达关系
- 32五岁前后，能画出有序排列的事物形象
- 33用同一画面表达时间流逝
- 34排列事物的罗列表达形式
- 35印象深刻的画得大
- 36从头部人像到头足人像
- 37孩子特有的拟人化表现手法
- 38“头部人像”登场
- 39三岁半后用许多圆讲述
- 40你是否从孩子的绘画判断他的性格？
- 41你是否希望孩子画得像？（四）已经教了形象怎么办？
- 42你是否希望孩子画得像？（四）和小伙伴在一起，就能画起来
- 43你是否希望孩子画得很像？（三）教了画形象会有什么后果？
- 44你是否希望孩子画得很像？（二）为什么要教孩子画形象？
- 45你是否希望孩子画得很像？（一）绘画也会长蛀牙
- 46你是否在“听”孩子的画？（三）不同年龄段的“听”画方法
- 47你是否在“听”孩子的画？（二）绘画是孩子的一种表达方式
- 48你是否在“听”孩子的画？（一）孩子的画与成人的画不一样
- 49孩子画得不成比例
- 50如何才能理解孩子作品的意义？
- 51孩子把天空画成黄色，人物画成蓝色等等
- 52孩子不能把画面上的事物互相联系起来，仅仅把它们随意散落在纸上
- 53如何帮助孩子“提高”他的绘画水平
- 54孩子什么时候开始画人物和物体？
- 55涂鸦对于孩子的意义
- 56孩子总是重复画同一主题（下）
- 57孩子总是重复画同一主题（上）
- 58孩子画得潦草
- 59孩子不知道要画什么
- 60孩子讨论的多是画面上没有呈现出来的事物
- 61孩子从不跟我讨论和他的画
- 62孩子应该多大开始学画画呢？
- 63当孩子说“我不会画”时，我该怎么办？（下）
- 64当孩子说“我不会画”时，我该怎么办？（上）
- 65我的引导是在帮孩子创作吗？（下）
- 66我的引导是在帮孩子创作吗？（上）
- 67孩子画的玩偶比树还要大，我该纠正她吗？（下）
- 68孩子画的玩偶比树还要大，我该纠正她吗？（上）
- 69孩子喜欢填色书，我该支持吗？（下）
- 70孩子喜欢填色书，我该支持吗？（上）
- 71是什么影响了孩子的专注力？
- 72你的孩子是真的幸福吗？
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