本书囊括了作者朱迪·S·贝克博士丰富的临床治疗、教学与督导经验,以及15年来认知行为疗法的研究进展。《认知疗法基础与应用(第2版)》以清晰的笔触、明了的语言全面地展现了认知行为疗法的重要内容,并辅以大量对话示例及明晰的图表。除此之外,关于行为激活、家庭作业、治疗关系及更多内容的介绍让《认知疗法基础与应用(第2版)》变得更加无与伦比。无论你是一名学习认知行为治疗的学生,还是一位有经验的临床治疗师,这本书都值得从头到尾一读再读。
认知疗法:基础与应用
主播:经纬学习笔记 播放:6900次最近更新: 2022-09-22
节目列表
正序 | 倒序
- 1第一章 认知行为疗法概述:第1-4节
- 2第一章 第5节:治疗的基本原则是什么?
- 3第一章 第6-8节
- 4第二章 治疗概述 第1节:发展治疗关系
- 5第二章 第2-3节:制订治疗计划与会谈结构;识别功能不良认知并对其作出反应
- 6第二章 第4-5节:强调积极方面;在会谈之间促进认知和行为的改变
- 7第三章 认知概念化 第1-2节.认知模式; 信念
- 8第三章 第3节:行为与自动思维的关系(1)
- 9第三章 第3节:行为与自动思维的关系(2)
- 10第四章 评估会谈 第1节
- 11第四章 评估会谈 第2节
- 12第五章 首次会谈的结构 第1-3节:目标和结构;设置议程;心境检查
- 13第五章 第4-6节:获得患者最新信息;讨论诊断;确认问题和设置目标
- 14第五章7-9:教育患者了解认知模式、问题讨论或行为激活、结束会谈的总结和安排家庭作业
- 15第五章 第10节:反馈
- 16第六章 行为激活 第1-2节:活动减少的概念化;缺乏掌控感或愉悦感的概念化(1)
- 17第六章 第2节:缺乏掌控感或愉悦感的概念化(2)
- 18第六章 第2节:缺乏掌控感或愉悦感的概念化(3)
- 19第六章 第3节:用活动图表评估预测的准确性
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