教学勇气—探索教学本质
主播:沐之淋328 播放:3912次最近更新: 2022-08-31
《教学勇气:漫步教师心灵》是帕克·帕尔默编著的一本图书。教师为着心灵的自由选择他们的职业,但是教学要求常常使得很多教师心灵失落。我们可以再一次鼓起教学勇气,像优秀教师那样——把心灵献给学生吗?
本书建立在一个最普通的信念之上:优秀教学不能被降格为技术,优秀教学源自教师的自身认同和自身完善。在《教学勇气》中,帕克·帕尔默领着教师,为重新点燃教师对人类最困难最重要的教育事业的热情,进行了一次心灵之旅。
这是一次激动人心的、深刻的、探索教学本质的精神之旅。
节目列表
正序 | 倒序
- 1第五章(4)社会研究的微观教学
- 2第五章(3)医学院里的微观教学
- 3第五章(2)从微观世界教学
- 4第五章(1)第三事物
- 5第四章(5)认知与神圣
- 6第四章(4)伟大事物的魅力
- 7第四章(3)重温真理
- 8第四章(2)现实是群体共享的
- 9第四章:认知于共同体中(1)共同体掠影
- 10第三章(6)把握对立的张力
- 11第三章(5)课堂教学中的实践悖论
- 12第三章(4)悖论与教学设计
- 13第三章(3)自我的局限和潜能
- 14第三章(2)当事物陷入分离
- 15第三章 潜藏的整体(1)全面认识世界
- 16第二章(5)不要害怕
- 17第二章(4)令我们恐惧的认识方式
- 18第二章(3)教师内心的恐惧
- 19第二章(2)有问题背景的学生
- 20第二章(1)剖析恐惧
- 21第一章(5)教师的内心
- 22第一章(4)铸造我们的学科
- 23第一章(3)当教师失去心灵
- 24第一章(2)教学与真我
- 25第一章(1)教学方法和技巧之背后
- 26导言(3)少人踏足的小径
- 27导言(2)教师的内心世界和外部景观
- 28导言(1)教导自己认识自我
- 29中文版序