心教
主播：郭乘成妈妈感恩的心 播放：4149次最近更新: 2022-08-31
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节目列表
正序 | 倒序
- 1第八章：环境影响孩子的一生(7)、每个孩子都值得被善待
- 2第八章：环境影响孩子一生(6)、身教是良好的，互动模式
- 3第八章：环境影响孩子的一生(5)、清楚且简单合适的规则
- 4第八章：环境影响孩子的一生(4)、和孩子一起阅读
- 5第八章：环境影响孩子的一生(3)、家庭与学校文化
- 6第八章：环境影响孩子一生(2)、父母要学会自律
- 7第八章：环境影响孩子一生(1)、创造正向的环境
- 8第七章：超级父母是怎样炼成的(7)、用讲故事的方式激发孩子
- 9第七章：超级父母是怎样炼成的(6)、在对话中解决问题
- 10第七章：超级父母是怎样炼成的(5)、把最好的自己给孩子
- 11第七章：超级父母是怎样炼成的(4)、学会理解、接受和给予
- 12第七章：超级父母是怎样炼成的(3)、给孩子安全感，孩子才愿意说
- 13第七章：超级父母是怎样炼成的(2)、对孩子的需求要认真回应
- 14第七章：抄袭父母是怎样练成的(1)、要向孩子进步，父母要先成长
- 15第六章：忍不住冲孩子发火，怎么办？(5)、给孩子思考问题的时间
- 16第六章：忍不住冲孩子发火，怎么办(4)、允许孩子慢慢来
- 17第六章：忍不住种孩子发火，怎么办(3)、来自星星的孩子
- 18第六章：忍不住种孩子发火怎么办(2)、训练自己的停顿意识
- 19第六章：忍不住冲孩子发火，怎么办(1)、学会按暂停键
- 20第五章：谁说科学教养是矫情(8)、正向好奇的简单对话
- 21第五章：谁说科学教养是矫情(7)、启动孩子专注的资源
- 22第五章：谁说科学教养是娇情(6)、让错误成为孩子学习的机会
- 23第五章：谁说科学教养是矫情(5)、呵护孩子的好奇心
- 24第五章：谁说科学教养是矫情(4)、孩子的优秀是暗示出来的
- 25第五章：谁说科学教养是矫情(3)、正向要看全景
- 26第五章:谁说科学教养是矫情(2)、如何让孩子相信自己可以改变
- 27第五章谁说科学教养是矫情(1)、心理暗示的力量
- 28第四章：如何提升孩子的优秀指数(8)、陪伴是最好的教养方式
- 29第四章：如何提升孩子的优秀指数(7)、让孩子学会接纳自己
- 30第四章：如何提升孩子的优秀指数(7)、萨提亚模式成长信念
- 31第四章：如何提升孩子的优秀资数(6)、启动孩子的正向资源
- 32第四章：如何提升孩子的优秀指数(5)、让孩子学会欣赏自己
- 33第四章：如何提升孩子的优秀指数(4)、从日常连接彼此的渴望
- 34第四章：如何提升孩子的优秀指数(3)、情感是成长的，关键
- 35第四章：如何提升孩子的优秀指数(2)、创造体验性
- 36第四章：如何提升孩子的优秀资数(1)、心灵体验是改变的关键
- 37第三章：如何让孩子不恐惧，不焦虑(9)、面对难以处理的感受
- 38第三意：如何让孩子不恐惧，不焦虑(8)、探索接纳与释放恐惧
- 39第三章：如何让孩子不恐惧，不焦虑(7)、被恐惧攫住的心灵
- 40第三章：如何让孩子不恐惧、不焦虑(6)、当恐惧笼罩一个人
- 41第三章：如何让孩子不恐惧，不焦虑(5)、好动的孩子
- 42第三章：如何让孩子不恐惧，不焦虑(4)、控制自己的情绪
- 43第三章：如何让孩子不恐惧，不焦虑(3)、善待孩子的情绪
- 44第三章：如何让孩子不恐惧，不焦虑(2)、无效的鼓励与安慰
- 45第三章：如何让孩子不恐惧，不焦虑 (1)、从感受切入问题
- 46第二章：想跟孩子好好沟通，却事与愿违(5)、沟通准备
- 47第二章：想跟孩子好沟通，却事与愿违(4)、角色扮演
- 48第二章：想跟孩子好好沟通却事与愿违(3)、求生存的应对姿态
- 49第二章：想跟孩子好好沟通，却事与愿违(2)、五种常见的沟通姿态
- 50第二章：想跟孩子好好沟通却事与愿违(1)、觉察自己的姿态
- 51第一章：如何优雅地教出好孩子（5）再多一点耐心也无妨
- 52第一章（4）千万不能以满足期待的方式证明爱
- 53第一章：如何优雅地教出好孩子？（3）避免以爱的名义等价交换
- 54第一章：如何优雅地教出好孩子（2）、让孩子接収到支持信息
- 55第一章：如何优雅地脚处好孩子（1）拥抱孩子的坏情绪
- 56他们都诚挚地推荐
- 57推荐序四：一把打开教育之门的心钥
- 58推荐序三：心灵的主旋律一一停顿
- 59推荐序二：心静的力量
- 60推荐序一：改变来自于渴望
