芭学园教育 | 孩子是脚教育是鞋 | 已完结
主播：筱一的小 播放：7099次最近更新: 2022-11-03
节目列表
正序 | 倒序
- 1后记(完)
- 2附录 附二：芭学园的一日流程
- 3附录 附一：芭学园的课程结构
- 4三、课程中蕴含的元素（五）语言元素
- 5三、课程中蕴含的元素（四）律动元素
- 6三、课程中蕴含的元素（三）美术元素
- 7三、课程中蕴含的元素（二）音乐元素
- 8三、课程中蕴含的元素（一）英语元素
- 9二、特别课程（八）演讲
- 10二、特别课程（七）戏剧 2
- 11二、特别课程（六）生日
- 12二、特别课程（五）节日
- 13二、特别课程（四）野外生存
- 14二、特别课程（三）毕业典礼
- 15二、特别课程（二）玫瑰典礼
- 16二、特别课程（一）特殊日
- 17一、常规课程（六）社会活动
- 18一、常规课程（五）远郊活动
- 19一、常规课程（四）生活主题课
- 20一、常规课程（三）每日主课
- 21一、常规课程（二）故事
- 22一、常规课程（一）晨圈
- 23第四章——课程内容说明
- 24二、各功能区介绍（十二）四季桌
- 25二、各功能区介绍（十一）大肢体运动区
- 26二、各功能区介绍（十）种植区
- 27二、各功能区介绍（九）沙坑区
- 28二、各功能区介绍（八）养殖区
- 29二、各功能区介绍（七）土木建筑区
- 30二、各功能区介绍（六）室内木工区
- 31二、各功能区介绍（五）户外大型木工区
- 32二、各功能区介绍（四）综合搭建区
- 33二、各功能区域介绍（三）娃娃区
- 34二、各功能区介绍（二）文化区
- 35二、各功能区介绍（一）手工区
- 36一、环境概述（三）环境布局
- 37一、环境概述（二）环境材料
- 38一、环境概述（一）环境氛围
- 39第三章——教育环境说明
- 40四、遵守芭学园的教师守则
- 41三、这样对待自己（三）具有创新精神
- 42三、这样对待自己（二）具有开放的态度
- 43三、这样对待自己（一）具有良好的精神状态
- 44二、这样对待工作（三）不断自我提升
- 45二、这样对待工作（二）做孩子的引领者
- 46二、这样对待工作（一）具有帮助孩子的能力
- 47一、这样对待孩子（三）尊重孩子
- 48一、这样对待孩子（二）理解孩子
- 49一、这样对待孩子（一）爱孩子
- 50第二章——对教育者的要求
- 51四、芭学园儿童品行建构的基本原则（三）安全
- 52四、芭学园儿童品行建构的基本原则（二）社会关系
- 53四、芭学园儿童品行建构的基本原则（一）关于环境
- 54三、芭学园教育目标（四）支持孩子一生幸福的十五项教育目标3
- 55三、芭学园教育目标（四）支持孩子一生幸福的十五项教育目标2
- 56三、芭学园教育目标（四）支持孩子一生幸福的十五项教育目标1
- 57三、芭学园教育目标（三）帮助孩子建构起有利于生存的基本能力2
- 58三、芭学园教育目标（三）帮助孩子建构起有利于生存的基本能力1
- 59三、芭学园教育目标（二）帮助孩子建构起智力自主的思维模式
- 60三、芭学园教育目标（一）帮助孩子建构起道德自律的人格特质
- 61二、芭学园教育理念（二）教育内容来源
- 62二、芭学园教育理念（一）理论基础来源
- 63一、我们需要教育理念吗
- 64第一章——教育理念说明
- 65序言
- 66二、特别课程（七）戏剧 1
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