当下教育面临的问题之一，是用非数字时代的方式，教育伴随数字化长大的孩子。问题是：如何利用技术和对学习的硏究，去创造个性化学习体验。在《学习的升级》一书中,苹果公司教育副总裁约翰•库奇分享了自己50多年的"教育+技术”的跨界研究经验，全面论述了为什么要对传统的学习动机、学习模式、学习场景进行升级，以及如何将科技成果和新的教学理念与实践应用到学习的升级中。《学习的升级》还详细阐述了如何把被动教育升级为主动学习、如何从一对多的老师课堂讲授升级为实践学习、如何从"项目制学习”升级为"挑战式学习”，并且详细介...
学习的升级
主播：听友233411388 播放：2215次最近更新: 2020-06-09
节目列表
正序 | 倒序
- 101数字原住民(张丽芝）
- 202爱迪生科教片（于澎&庄轶虹）
- 303修复和替换（胡春波&施丽丽）
- 404从被动的教育模式向主动的学习模式升级(袁媛)
- 505远去的个性化学习黄金时代（叶）
- 606泰勒模式导致标准化出现（新杰鱼组合）
- 707不能改变系统，只能改变人(卫）
- 808“学困生”非你所想(张世东+周文华+严长宜)
- 909对孩子的期望应该是相对的（董文怡+刘珺瑶+贾彬）
- 1010先天与后天之争各有道理（姜月+严海燕）
- 1111获得成功最重要的因素是动机（曾文洁+丁波+张翼翔）
- 1212内在动机优于外在动机(徐颖+徐志华)
- 1313关键要素1：自主选择（清华）
- 1414关键要素2：正确看待失败（道法自然）
- 1515关键要素3：刻意练习（刘伟军、张丽芝）
- 1616关键要素4（施丽丽&庄轶虹&于澎）
- 1717技术解锁教育(胡春波&袁媛)
- 1818只有神童才有未来？（欣慧组合）
- 1919刻意练习，教育改变命运（贾彬）
- 2020虞佩培诵读学习的升级
- 2121专注修补“残缺的柱子”
- 2222超纳米级知识点，让学习从痛苦变简单（丁波）
- 2323让每个孩子都有一个自己梦想的老师
- 2424学习的三重定义（刘珺瑶+潘杰+严海燕）
- 2525薄弱学生更需要“减负”（董文怡）
- 2626学习的三重定义（刘珺瑶+潘杰+严海燕）
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