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贵州特岗面试结构化
主播:善若锦欣 播放:1万次最近更新: 2024-06-22
节目列表
正序 | 倒序
- 1其身正不令而行,其身不正 虽令不从,你怎么理解
- 2自我介绍
- 3如果你是班主任在开主题班会,想请小明的妈妈分享经验
- 4你的班上有一个同学经常不交作业
- 5小明考试作弊,央求你不要告诉家长
- 6家长过分溺爱学生,你怎么办
- 7如果你通过了面试顺利在某校就职,但是在教师岗位工作一段时间后
- 8有学校颁布规定学校男女生在一起必须5人以上,在灯光明亮的地方
- 9请谈谈:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”你怎么理解
- 10现代教育强调以学生为主体,你怎么看
- 11很多家长在家里面教育孩子
- 12留守学生的教育措施思考
- 13留守学生管理难度分析
- 14留守学生现状分析
- 15留守学生现状
- 16促进农村教育发展的建议和措施
- 17农村教育落后的主要原因
- 18农村教育面临的主要问题
- 19师生交往的问题/师生发生冲突
- 20网络过度使用/网瘾/手机成瘾/沉迷游戏
- 21早恋
- 22课堂问题行为
- 23孤独感/孤癖
- 24自卑/缺乏自信心
- 25问题行为/调皮捣蛋
- 26抑郁/心情不好
- 27考试焦虑
- 28厌学/逃学/旷课/想要辍学
- 29学习习惯不良/作业拖沓
- 30马虎/做作业出错
- 31注意分散/注意力不集中/上课走神
- 32马虎/做作业出错
- 33加强学校与社会教育机构之间的相互联系
- 34加强学校与家庭之间的相互联系
- 35家庭 社会和学校三者协调一致互相配合
- 36学校教育占主导地位
- 37后进生的个别教育
- 38优等生的个别教育
- 39班级突发事件处理的方法
- 40班级突发事件处理原则
- 41德育的途径
- 42德育方法
- 43德育原则
- 44德育过程的基本规律
- 45教学工作的主要环节
- 46当代我国的教学方法
- 47没有爱就没有教育,你怎么看
- 48王老师布置作业让家长监督孩子,你怎么看
- 49有人认为教育学不重要,对此你怎么看
- 50老师课上保留知识,你怎么看
- 51我国中小学常用的教学原则
- 52教学过程的基本规律
- 53新课程改革的评价理念
- 54新课程改革中的教学观
- 55素质教育
- 56师生关系
- 57教师专业发展
- 58教师的专业素养
- 59教师的职业素养
- 60建立教师威信的途径
- 61教师劳动的特点
- 62新课程改革中的教师观
- 63新课程中教师角色职业理念的转变
- 64传统的教师角色
- 65学生的主要权利和义务
- 66新课程改革中的学生观
- 67教师在自身建设中的道德规范
- 68教师在教师集体中的道德规范
- 69教师在师生关系中的道德规范
- 70学生的特点
- 71教师在教育职业中的道德规范
- 72中小学教师职业道德规范
- 73有家长向你反映孩子在家沉迷手机甚至都顾不上吃饭
- 74你是初二班级的班主任班里有几个学生经常无故旷课
- 75小明考试考了100分但他回家后表现得不太高兴
- 76作为一名新老师如何上好第一节课
- 77谈谈如何利用你所学的专业知识来更好的支持农村教育
- 78德国教育家第斯多惠说过教育的艺术不在于传授本领
- 79你是班主任有一名任课教师对你有意见你怎么处理
- 80有些学生和老师不亲近还很排斥老师假如你遇到这样的学生
- 81请谈谈你对 留守儿童的看法
- 82作为班主任你会如何选班干部
- 83某老教师认为学生就像农业需要细心耕耘对此你如何理解
- 84请你谈谈你喜欢的教育名家
- 85你正在上课,突然有一个学生流鼻血了请问你会怎么办
- 86放溺水安全教育你怎么组织
- 87你如何处理学生早恋问题
- 88有老师说天将降大任于斯人也必先卸其QQ去其微信收其电脑夺其手机
- 89请谈一谈对四有教师的理解
- 90你怎么理解陶行知先生的名言 学高为师 身正为范
- 91请谈一谈教师的期望效应
- 92请简述教师职业道德规范内容
- 93请谈谈你的职业规划
- 94教学基础知识
- 95贵州教育特有名词
- 96如何举办一场运动会
- 97谈谈整合博物馆等资源来建立校外实践基地
- 98如何理解 老师是传道授业解惑
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