人际历程取向治疗-整合模式
主播：玖悦成长 播放：4041次最近更新: 2022-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 1试图让治疗师负责的案主3/3–03
- 2一位更加矛盾的案主2/3（第一部分）03
- 3第一部分：在最初的电话联系中讨论抗拒1/3—03
- 4回应抗拒03
- 5形成工作假设以澄清抗拒03
- 6辨认抗拒03
- 7案主对于处理抗拒的为难03
- 8治疗师对于处理抗拒的为难2/2第三章03
- 9治疗师对与处理抗拒的为难1/2—第三章03
- 10对于探讨抗拒的为难03
- 11第三章向案主的抗拒致敬—概论
- 12结语，本章练习，阅读建议02
- 13同理了解是改变的先决条件02
- 14表现焦虑使工作同盟的建立更为困难02
- 15案主的模式与主题能帮助治疗师了解案主02
- 16辨识重复发生的议题，以促进同理理解02
- 17公开明显且明确的传达（对案主的）了解02
- 18案主感觉到不被了解之方式02
- 19同理的了解：工作同盟的基础02
- 20在开始谈话时的冲突02
- 21感觉督导者仿佛在场02
- 22先前筛选的晤谈02
- 23合作从初次的晤谈即开始02
- 24合作：指导与指导风格之外的另一种选择02
- 25工作同盟（第二章）
- 26第二章建立工作同盟，概论02
- 27结语，本章练习，阅读建议01
- 28发展经验帮助治疗师了解案主01
- 29文化脉络01
- 30家庭系统建构01
- 31家族文化范畴01
- 32认识行为治疗：早期适应不良的基模01
- 33内化依附关系01
- 34客体关系理论与依附理论：内在运作模式01
- 35认知范畴01
- 36人际范畴01
- 37理论与历史的背景01
- 38核心概念的案例说明01
- 39案主反应的独特性01
- 40反移情的议题01
- 41运用历程向度以提供修正性情绪经验01
- 42案主相信的是行动而非语言（第一章）
- 43核心概念：修正性情绪经验（第一章）
- 44核心概念：历程向度（第一章）
- 45拥有治疗焦点让治疗师更有效能（第一章）
- 46受训治疗师挣扎与表现焦虑（第一章）
- 47第1章，人际历程取向
- 48原作者序
- 49译者：邓文章——-译者序
- 50方格正：成为一位照顾者———译者序
- 51译者：杜淑芬——-译者序
- 52蔡秀玲——译者序
- 53关于这本书新版IP中譯版
- 54知行合一IP精神———审阅者序
- 55IP观与华人文化成就取向互补———审阅者序
- 56经验性影响产生根本蜕变，是赋能的历程——审阅者序
- 57IP透过人影响人，帮助我们成为一个人—-审阅者序
- 58IP的另一颗大珍珠（亲密中仍有自己）—-审阅者序
- 59因为IP，我学会信任、善用自己真实的感觉—-审阅者序
- 60辅导像醇酒：自用、相送两相宜—-审阅者序
- 611990年首次与IP相会；2017年开花结果——-审阅者序
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