教育学
主播：春江水暖鸭先知5949 播放：1984次最近更新: 2022-08-04
节目列表
正序 | 倒序
- 18.1.1班级（概念+发展过程—5个人物：埃昆夸赫凯+功能2）
- 27.5德育模式5种（模式—人物—观点）
- 37.4德育途径7+方法8
- 47.3德育原则9（陶行知集体疏导一连学生。积极守纪律才有尊严）
- 57.2德育过程（概念+本质+与品德关系+结构/4要素+矛盾+规律4）
- 67.1德育概述（概+功能3+目标+内容依据4+我国）
- 76.8教学评价（概念+功能+类型+辨析）
- 86.7教学模式（国外+国内）
- 96.6教学工作的基本环节/程序（背上作业辅导成绩）
- 106.5教学组织形式（10种）
- 116.4教学方法2（实际训练4+引导探究1+情感陶冶2）选择依据
- 126.4教学方法1（语言传递4+直观感知2）
- 136.3八大教学原则3（思理直发）
- 146.3八大教学原则2
- 156.3八大教学原则1（概念，依据，）
- 166.2.2教学过程（规律+结构）
- 176.2.1教学过程（概+4要素+本质+各种理解+规律4+结构）
- 186.1教学的概述（概念+意义+任务（双基，个性，德智体美）
- 195.7课程结构★+课程资源（概念+分类+特点+理念）
- 205.6课程实施（概+运行结构+取向3）课程评价（概+模式4+新课改）
- 215.5课程设计（概念+维度+模式2）组织（纵/横+直/螺+逻辑/心理）
- 225.4三级课程管理（国家+地方+学校）
- 235.3课程内容（课程计划+课程标准+教材）
- 245.2课程目标（内涵+特征+体系3+取向分类4+依据3+三维）
- 255.1课程概述（来源+定义+意义+类型+影响因素+理论流派）
- 264.3师生关系（内涵4+内容3+类型3+新型特征4+因素3+途径3）
- 274.2学生（特点3+地位+学生观3+权利5+义务4）
- 284.1.7教师的权利6和义务6
- 294.1.6教师专业发展（概念+内容+阶段★+途径+取向）
- 304.1.5教师职业专业化的条件（主要记2个多选）
- 314.1.4★教师劳动的特点（7点）
- 324.1.3教师的职业素养4（心理能知道）
- 334.1.2教师的职业形象（以德化人3）+职业的特点/教师职业角色9
- 344.1.1教师职业概述（性质+职业化条件4+作用4+发展历史4）
- 353.4我国的学校教育制度+义务教育
- 363.3.学校+教育制度
- 373.2我国的教育目的
- 383.1教育目的（概念+方针+分类+意义作用+层次4+确定依据+理论）
- 392.2教育与人的发展（个体身心发展概念+动因4+因素4+规律7）
- 402.1教育与社会的发展（政+经+科+文+人）
- 411.2.5中国近代教育思想+当代教育理论
- 421.2.4教育学的发展——20世纪多元化发展阶段
- 431.2.3教育学的发展——独立形态阶段
- 441.2.2教育学的发展——萌芽阶段—外国
- 451.2.1教育学的发展——萌芽阶段—中国
- 461.1.2教育的发展（原始+古代+近代+现代）
- 471.1.1教育的概述
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