化育于无形
主播：无痕CM 播放：9591次最近更新: 2023-07-22
节目列表
正序 | 倒序
- 1第12章 自律:源自责任感
- 2第三部分:黄色学习帽:习惯自控力第11章自理:在家务中养成
- 3第10章 充分利用犯错:错误是学习的好机会
- 4第9章 破解行为密码:找到孩子不当行为背后的目的
- 5第8章减少无效说教:从“家长多说”到“孩子多说”
- 6第7章 学会情绪暂停:不要在情绪中处理问题
- 7第二部分 红色学习帽:情绪自控力第六章 敏锐识别情绪
- 8第五章 收获价值感:持续学习的热情源泉
- 9第四章 积累成就感:在鼓励中成长
- 10第三章 建立目标感:收获达成目标的喜悦
- 11第二章 激发内驱力:从″要我学"到"我要学”
- 12第一部分:白色学习帽:学习内驱力第1章 成长型思维
- 13最后的话
- 14第八章 社群的习惯(下)
- 15第8章 社群的习惯(上)
- 16第七章 慈悲的习惯(下)
- 17第七章 慈悲的习惯(上)
- 18第六章 宽恕的习惯
- 19第五章 游戏的习惯(下)
- 20第五章 游戏的习惯(上)
- 21第四章 坦诚的习惯(下)
- 22第四章 坦诚的习惯(上)
- 23第三章 求真的习惯下
- 24第三章 求真的习惯(上)
- 25第二章 静默的习惯下
- 26第二章 静默的习惯(上)
- 27第一章 慷慨的习惯(下)
- 28第一章 慷慨的习惯(上)
- 29前言
- 30尾声
- 31第22章 从战场到谈判桌
- 32第21章 从纪律到开明的规矩
- 33第20章 从评判到共情
- 34第19章 从干涉束缚到独立自主
- 35第18章 从情绪到感受
- 36第17章 从有角色到无角色
- 37第16章 从混乱到平静
- 38第15章 从无心的反应到用心的陪伴
- 39第14章 从期望到投入
- 40第13章 从恐惧走向觉醒
- 41第12章 我们反应背后的真正驱动力
- 42第Ⅱ章 养育真实的孩子
- 43第10章 迷思之七:家长需要控制一切
- 44第九章 迷思之六:父母的使命是培养快乐的孩子
- 45第8章:迷思之五:有爱就是好家长
- 46第7章 迷思之四:好家长是天生的
- 47第六章 迷思之三 孩子有好坏之分
- 48第5章 迷思之二:成功的孩子总是走在前面
- 49第4章 迷思之一:教养都是为了孩子
- 50第3章 看不见的反应触发点
- 51第2章 我们的文化如何导致家长失败
- 52恐惧是如何引发焦虑，愤怒以及对孩子的其他反应的？
- 53第一章 学习新的一课
- 54觉醒家庭的使命
- 55常见问题
- 56第九章 发现你的主要爱语
- 57如果母亲不跟女儿建立亲情关系
- 58第一部分 发现问题 第1章情绪重负
- 59《母爱的羁绊》引言
- 60永不退休，回馈社会
- 61如何培养孩子的奉献精神
- 62全家一起做公益
- 63第九章 教孩子关心世界
- 64拒绝直升机式育儿
- 65第七章 教孩子表达善意
- 66家庭不和的原因
- 67用12类问题考察你是否给孩子做了不良示范
- 68第7章 孩子会效仿你的行为，不会听从你的言语
- 69团体运动增强合作意识
- 70你的教养风格是什么？
- 71如们培养敢于向世界发声的孩子
- 72学会反击
- 73凡事都迎难而上，这不是坚毅
- 74科技十诫:如何让孩子更好地使用科技产品
- 75当你侵犯了孩子的隐私时
- 76你还在对孩子施压吗？
- 77尊重 第3章 孩子不是父母的复制品
- 78孩孑不相信你，怎么办？
- 79培养信任感的契机:睡觉、吃饭、购物
- 80孩子成长“慢半拍”，怎么办
- 81第2章 信任自己，信任孩子
- 82你还用父母的方式育儿吗？
- 83第1章 你愿给孩子怎样的童年 我的童年成长经历
- 84第7部分:做高情商的父母，孩子既独立成长又不叛逆(下)
- 85第7部分:做高情商的父母，孩子既独立成长又不叛逆
- 86第6部分:孩子人际关系差，父母应该怎样做(下)
- 87第6部分:孩子人际关系差，父母应该怎样做(中)
- 88第六部分：孩子人际关系差，父母应该怎样做？(上)
- 89第五部分孩子不爱作业，父母应该怎样做？(下)
- 90第五部分：孩子不爱写作业，父母应该怎样做？(中)
- 91第五部分孩子不爱写作业，父母应该怎样做？(上)
- 92第四部分:孩子不爱学习，父母应该怎样做？(下)
- 93第四部分：孩子不爱学习，父母应该怎样做？(中)
- 94第四部分：孩子不爱学习，父母应该怎样做？(上)
- 95第三部分孩子的习惯有问题，父母应该怎样做？(下)
- 96第三部分：孩子的习惯有问题，父母应该怎样做？(中)
- 97第三章：孩子的习惯有问题，父母应该怎样做？(上)
- 98第二部分：孩子总是对着干，父母应该怎样做？(下)
- 99第2部分：孩子总是对着干，父母应该怎样做?（中）
- 100第2部分：孩子总是对着干，父母应该怎样做?(上)
- 101第1部分：不打不骂不动气，叛逆不是孩子的错
- 102第14章 爱一努力、坚持、自律和收获
- 103第13章 孩子是家庭的一面镜子(下)
- 104第13章 孩子是家庭的一面镜子(上)
- 105第12章 秘密情爱的后花园(下)
- 106第12章 秘密的情爱后花园(上)
- 107第11章 宽恕一你无法改变任何人
- 108第十章 美妙奇遇与平凡生活(下)
- 109第十章美妙奇遇与平凡生活(上)
- 110第九章 婚姻圣坛上的谎言(下)
- 111第九章 婚姻圣坛上的谎言(上)
- 112第八章出轨并不是第三者错
- 113第7章 分手解决不了任何问题
- 114第6章 她变成了复仇女神，他变成了懦夫(下)
- 115第6章 她变成了复仇女神，他变成了懦夫(上)
- 116第5章 性与爱的迷局
- 117第4章 相爱越真，失望越深(下)
- 118第4章 相爱越真，失望越深
- 119第3章 伴侣只是你人生剧本中的一个角色(下)
- 120第3章 伴侣只是你人生剧本中的一个角色(上)
- 121第二章 你的结婚动机正确吗？（下）
- 122第2章 你的结婚动机正确吗？（上）
- 123第一章 和谁结婚都一样
- 124第一章 和谁结婚都一样(上)
- 125前言
- 126第四节 情绪摆脱力
- 127第四节 情绪摆脱力(上)
- 128第三节 情绪运用力
- 129第二节 情绪理解力(下)
- 130第二节 情绪理解力
- 131第五章 高情商是怎样练成的？
- 132第四章 情绪的能量等级
- 133第四章 情绪的能量等级(上)
- 134第三章 正确地表达情绪
- 135第二章 情绪的中介
- 136第一章 情绪从哪里来？
- 137你对情绪了解多少？
- 138三 妈妈“弱”一点，孩子会更强(下)
- 139三 妈妈“弱”一点，孩子会更强(上)
- 140二 办法总比问题多(下)
- 141二 方法总比问题多(中)
- 142二，方法总比问题(上)
- 143第六章 智慧父母的教育细节
- 144三 应考心态很重要(下)
- 145三 应考心态很重要
- 146二、怎样帮助孩子学习(下)
- 147二、怎样帮助孩子学习(上)
- 148一、引导孩子爱学习
- 149第五章 让学习从灌输变成邀请
- 150二，缓解冲突的七个忠告(下)
- 151二 缓解冲突的七个忠告(中)
- 152二 缓解冲突的七个忠告(上)
- 153一、家教中的五大冲突
- 154第四章 家教中的五大冲突和七个忠告
- 155三 让孩子成为受欢迎的人
- 156二 给孩子成功的力量
- 157一，让孩子拥有阳光人格
- 158第三章 让孩子做最好的自己
- 159三 成长的天空(下)
- 160三 成长的天空(中)
- 161三 成长天空(上)
- 162二 成长比分数更重要
- 163第二章 给孩子一片成长的天空 一今天的孩子缺什么
- 164二 家教中的正能量
- 165第一章:家庭教育新概念 一 做孩子喜爱、敬佩的父母
- 166孔子，苏格拉底，柏拉图
- 167第八章:如何开发孩子的智力
- 168如何改善亲子关系并帮助孩子改正缺点
- 169第六章:如何培养孩子的良好习惯
- 170第五章:如何培养孩子的学习兴趣
- 171第四章:如何培养孩子的进取心
- 172第三章:如何培养孩子的责任心
- 173第二章:如何培养孩子的自信心
- 174第四部分:实践教子八部 引领孩子迈向成功 自尊心
- 175四十岁看人生
- 176理解，陪伴，批评，制定规则
- 177鼓励、表扬、确认
- 178第三部分:善用亲子工具，激发孩子无限潜能
- 179第八章:家长测试及意义
- 180第七章:成年人学习的误区
- 181第六章:亲子沟通的平台
- 182第五章:亲子关系模型
- 183第四章:家长职业的特点
- 184第三章:子女教育的旧有观念
- 185第二章:家庭教育的误区
- 186第一章:人是环境的产物
- 187第二部分:修正家教观念，做到育人事半功倍
- 188第五章:改掉孩子缺点的唯一渠道一亮点原则
- 189第四章:家长的角色扮演一做孩子的精神供养者
- 190第三章:点燃孩子的生命之火一自我价值
- 191第二章:家长教子任务一塑造孩子精神人格
- 192第一部分:调整亲子关系，明确家长育人关系
- 193培育优秀织女的规律
- 194第九节:成年人学习的误区
- 195第八节:亲子沟通的平台
- 196第七节:家长职业的特点
- 197第六节:家长测试及意义
- 198第五节:与孩子沟通的确正原则
- 199第四节 怎样与孩子沟通
- 200第三节:打开沟通的大门
- 201第二节 理解的前提
- 202第一节:什么要沟通？
- 203第四章:育人三字真经
- 204第12节:正面的信念是开启学习大门的钥匙
- 205第11节:健全的人格
- 206第九节消除学习者情绪问题的困扰第十节教会孩子正确使用身体
- 207第七节学习的动机必须要纯正第八节学习者必须有持续的情感激励
- 208第五节主动学习 第六节学习必须找到方法才能事半功倍
- 209第三节学习兴趣是培养出来的第四节学习是简单的只模仿就够了
- 210第三章 学习的十二大规律
- 211第二章 一首诗与一个梦想
- 212第六节 情绪问题的困扰 第七节 用功程度不够
- 213第三、四、五节基础知识不牢，没有学习兴趣，缺乏激励因素
- 214第一章 孩子学习不好的七大原因
- 215第十八、十九、二十节:家庭教育的总思路、高压线和陷阱
- 216第十五、十六、十七节:规则，批评与家庭教育的真正目的
- 217第十二、十三、十四节:确认、理解、陪伴你的孩子
- 218第十、十一节:表扬、鼓励你的孩子
- 219第九节:无条件地爱你的孩子
- 220第五六七节:培养孩子的进取精神、学习兴趣、良好习惯
- 221第三四五节:培养孩子的自尊心、自信心、责任心
- 222第二节 家长扮演的角色
- 223第一节 亲子教育的关键
- 224家庭教育中的三个关键问题
- 225好妈妈当有自己的精彩
- 226性教育:孩子对性好奇了，父母怎么说？
- 227财商教育:让孩子懂得钱背后的那些事
- 228两宝难题:养育两个孩子的平衡艺术
- 229差异化养育:不同学习类型的孩子如何教
- 230不打不骂:非暴力养育出优秀的孩子
- 231再看叛逆期:孩子本该不听话，父母重建沟通系统
- 232高质量陪伴:如何整合好时间、资源和关系
- 233第4章 构建家庭系统
- 234远行:把世界植入孩子的心中
- 235夏令营:带孩子来一场浸泡式发酵的暑假之旅
- 236分享练习:品行不是知识，不能被灌输进孩子大脑
- 237玩的艺术:让游戏力赋能好品格
- 238闲的真谛:闲书、闲物，启蒙生命中的情感教育
- 239慢养，“浸泡”出孩子的高情商
- 240课余活动:感受美好，让天性得以自由
- 241第三章 闲暇里有真教育
- 242独立实践:为孩子的生活留白，迎接蜕变的惊喜
- 243伙伴作用:让孩子坚守自己的初心所爱
- 244体验式止损:让孩子自愿舍弃不且实际的梦想
- 245人生导师:看到他人的优秀，成就更高量级的自己
- 246游戏管理:放弃强压，疏导孩子自我醒悟
- 247人照亮人:让孩子找到自己的精神楷模
- 248挑战破局:困难也是机会，激发成长的创举
- 249睡前故事:阅读像一束光，赋予孩子内心安全感
- 250节日暗示:缺少貝象感的好品质，交给节日来养成
- 251隔代思维:让祖辈把丰富的世界带到孩子面前
- 252延伸家庭:易子而教的环境养育法
- 253名校思维:优质人比高分人更具有优势
- 254理性择校:找对方向，尽情发挥孩子的优势长板
- 255软实力:让孩子找到自己独特的路径
- 256优质教育:让孩子赢到最后的秘密
- 257放手的勇气:拒绝做直升机妈妈
- 258信任的契机:让孩子在错误里多待一会儿
- 259达成共识的智慧:怎样把父母的心愿，变成孩子的追求
- 260失去天性选择后的悲哀
- 261第一章 格局养育 空杯思维
- 262推荐序
- 263父母的格局 黄静洁
- 264成长关键词5
- 265成长关键词4
- 266成长关键词3
- 267成长关键词2
- 268第九章 孩子成长中的关键问题
- 269综合应用
- 270理顺和父母的关系，让自己拥有爱的能量
- 271第8章 改变自己和父母的关系模式
- 272综合应用(青春期)
- 273与孩子进行有效对话
- 2743.在冲突中寻找解决方案 第七章派里不是孩子的错
- 275学习成长型思维，允许失误和挫折
- 276把注意力放在过程上
- 277第六章 培养终身成长的心态
- 278综合应用(2)
- 279综合应用
- 280自尊水平越高，孩子越能管好自己
- 281第5章 价值感决定孩子飞多高
- 282接受孩子的不完美
- 283二.三大支柱 第4章培养无条件的爱，让孩子的内心充满力量
- 284人生最重要的三个支柱
- 285在复杂中成长，生命才会充满活力
- 286第3章 养育是复杂体系
- 287那些藏在潜意识里的童年创伤
- 288第2章 远离劣质亲子关系
- 289所有关系都是原生家庭关系的投射
- 290一、理解养育的本质 第一章为什么说亲子关系决定孩子的一生
- 291你必须成长，才能陪孩子成长
- 292风雨同舟
- 293父母要有两颗心
- 294金玉良言是父母最好的礼物
- 295将心比心，沟通无碍
- 296发现孩子的兴奋点
- 297亲子关系比教育更重要
- 298单亲家庭的幸福秘籍
- 299父母是孩子的社交训练师
- 300以色列父母怎样富养女孩儿
- 301让孩子了解家庭，融入家庭
- 302用孩子的亮点打垮他的叛逆
- 303四、营造好家风的十大技巧
- 304狠心，也要适时伸援手
- 305尊重而不放纵的淑女教育
- 306隔代教育危害大
- 307及时给孩子精神“断奶”
- 308孩子不是你的附属品
- 309有偿教育≠用钱培养孩子
- 310培养孩子的抗挫折能力
- 311三、逆境磨出好家风
- 312继父喜欢住我家
- 313宽容是一种力量
- 314敬畏之心不可丢，感恩之心不可少
- 315仪态修养是最好的装饰品
- 316六小时后再吃冰激凌
- 317犹太人的契约精神
- 318以生命的重量压制孩子碰毒
- 319怎样教孩子抵制诱惑
- 320难产的蛋糕
- 321二、好家规成就好教养
- 322洗车的意义
- 323给孩子留自己画的空间
- 324每个人挑一个有问题的梨
- 325带孩子做志愿者
- 326无痕CM 2020年7月11日 下午7:49
- 327孩子的公德心就是家长的公德心
- 328真正的输赢在弯道
- 329一、好家风源自好父母
- 330序 爱本身就是一种教育
