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中小学美术考编
主播:ALN_666 播放:2769次最近更新: 2022-08-04
节目列表
正序 | 倒序
- 1初中美术课程的学习领域
- 2赛尚被称为现代绘画之父的原因
- 3论述古希腊艺术繁荣的原因
- 4简述维米尔的艺术特点
- 5中西方建筑差异的表现
- 6美术语言的基本内容
- 7简述霍去病墓石雕群
- 8《普通高中美术课程标准》(实验)的基本理念
- 9汉谟拉比法典
- 10立体主义
- 11巴比松画派
- 12论述意大利文艺复兴三杰的艺术成就
- 13法国印象派对油画艺术发展的贡献
- 14柯罗、米勒和库尔贝各自的艺术特点及成就
- 15元代画风的转变主要表现
- 16简述汉代瓦当的图案特点
- 17荷兰小画派
- 18扬州画派
- 19青绿山水画
- 20文人画
- 2119世纪法国美术先后产生的重要流派及特色
- 22中西方美术在风格,造型和空间上的区别
- 23法国新古典主义与古典主义艺术 区别和联系
- 24简述文艺复兴时期美术的主要特色
- 25简述阎立本和吴道子的绘画特点
- 26吴门世家
- 27印象主义
- 28艺术流派
- 2917世纪荷兰绘画的主要成就
- 30如何解决经济不发达地区教育资源匮乏的问题
- 31简述《夜巡》
- 32青藤白阳
- 33简述民间剪纸特征
- 34简单列举初中"造型·表现"学习领域活动内容
- 35简述《泼墨仙人图》艺术特色
- 36简析《步辇图》
- 37简述巴拉克美术在欧洲兴起的原因
- 38简述《千里江山图》
- 39简述《教皇英诺森十世》
- 40卡尔瓦乔被称为“推开17世纪大门的艺术家”
- 41魏晋南北朝是我国山水画的萌芽期 原因
- 42美术课堂提问的主要作用
- 43简述意大利文艺复兴时期 佛罗伦萨画派
- 44简述中国绘画史中的"徐黄异体"
- 45简述《溪山行旅图》的艺术特点
- 46简析拉斐尔的《椅中圣母》
- 47简述浪漫主义绘画的艺术风格
- 48简述《普高美术课程标准》17版中美术教学设计的建议
- 49巴比松画派的特点及代表人物
- 50论述法国新古典主义美术
- 51简述《普通高中美术课程标准》(实验)设计思路
- 52简述文艺复兴及主要特征
- 53表现主义
- 54威尼斯画派
- 55外师造化,中得心源
- 56《义务教育美术课程标准》11版-对美术课程的教学建议
- 57简述《格尔尼卡》
- 58简述演示法在美术教学中的运用
- 59列举利用计算机和互联网作为教学手段的教学方式
- 60简述油画《纺织女》的内容和艺术特色
- 61简述《夯歌》的内容和艺术特色
- 62教学设计题-剪纸艺术,民间生活写照
- 63简述-巴洛克艺术的风格特点及代表性艺术家
- 64简述-构成形式美的语言元素,语言手段,语言规则
- 65简述文人画
- 66教学设计题-藏书票
- 67简述具象艺术及其特点
- 68简述唐三彩
- 69简述对“欣赏·评述”学习领域的认识
- 70简述雕塑《米洛岛的阿芙罗蒂德》艺术特点
- 71简述-民间美术及种类
- 72简述《蛙声十里出山泉》的作者和画面意境
- 73简述-书法术语中的“垂露”
- 74论述高中美术教师应该具备哪些素养?
- 75论述题-“汉承秦刻”,以秦兵马俑和汉《跃马》为例
- 76旋涡纹彩陶瓮 有现代感纹样的原因及美学特征
- 77简答题-后现代主义美术的基本特征
- 78《普通高中美术课程标准17版》对课程资源的建议
- 79高中美术新课程标准 主要修订了 哪些部分?
- 80《普通高中美术课程标准》(2017年版)的基本理念
- 81高中美术新课程标准修订的具体原则
- 82作品分析题《自由引导人民》
- 83古埃及美术的基本特征
- 84“扬州八怪”的绘画特点
- 85谢赫“六法”
- 86名词解释《马踏匈奴》
- 87野兽派
- 88《帕特农神庙》作品赏析
- 89雕塑《艰苦岁月》作品赏析
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