教练技术与大脑神经科学
主播:彬彬说书 播放:2万次最近更新: 2022-08-04
节目列表
正序 | 倒序
- 1有关信任的科学研究
- 2信任的神经科学基础
- 3什么是信任及对教练的重要性
- 4错误记忆的神经科学基础及研究
- 5错误记忆及对教练的重要性
- 6马歇尔行为改变理论(五)
- 7马歇尔行为改变理论(四)
- 8马歇尔的行为改变理论(三)
- 9马歇尔的行为改变理论(二)
- 10马歇尔的行为改变理论(一)
- 11应用选择架构给教练的建议
- 12关于选择架构的有趣研究实验
- 13选择架构的神经科学基础
- 14选择架构对教练工作的重要性
- 15什么是选择架构
- 16关于信念的研究及对教练的建议
- 17信念及其神经科学基础
- 18期望:希望最可能发生的事情
- 19关于决策的有趣研究
- 20决策的神经科学基础
- 21关于动机对教练的建议
- 22强化学习与奖赏机制
- 23决策与奖励机制的实验
- 24动机的神经科学基础
- 25什么是动机及其对教练的重要性
- 26关于心流的研究及对教练的建议
- 27心流及其对教练的重要性
- 28苏珊的正念理论(三)正念对组织的作用
- 29苏珊的正念理论(二)教练与正念的矛盾
- 30苏珊的正念理论(一)
- 31关于正念的神经科学研究
- 32正念的神经科学基础
- 33什么是正念及其对教练的重要性
- 34克里斯蒂安的目标理论
- 35意志力和给教练的建议
- 36执行意图有助克服拖延
- 37关于目标的有趣研究
- 38目标对教练的重要性
- 39乐观偏差与乐观的优缺点
- 40关于乐观的有趣研究
- 41关于乐观
- 42关于习惯给教练的建议
- 43关于习惯的科学研究
- 44关于习惯
- 45关于意志力给教练的建议
- 46关于意志力的有趣实验
- 47什么是意志力和作用
- 48什么是教练技术(三)
- 49什么是教练技术(二)
- 50什么是教练技术(一)
- 51大脑的环境界与现世界
- 52大脑是主动构建还是被动记录现实
- 53大脑回路被设计的有利于人类生存
- 54大脑能够学会所有的知识吗?
- 55大脑的预测到底准不准?
- 56大脑能被无意识的操控吗?
- 57内隐自我主义:我们为什么喜欢和自己相似的事物
- 58内隐偏见:能否从个人行为了解其真正的想法
- 59我们与世界的互动是无意识的吗
- 60内隐记忆:意识无法获取大脑所有的知识
- 61时间意识也可以被操控
- 62大脑的内部预测模型
- 63大脑的递归反馈而非流水线
- 64大脑中隐藏的秘密-幻觉
- 65不同的感觉可以相互替代吗?
- 66为什么“看”也需要学习
- 67人类认识大脑之旅
- 68什么是意识
- 69意识
- 70神经末梢
- 71爱因斯坦波多斯基和罗森悖论,哥本哈根诠释
- 72双缝实验和海森堡不确定性原理
- 73什么是量子物理
- 74什么是量子脑及其重要性
- 75大脑网络
- 76默认模式与视觉神经处理模式
- 77镜像神经元的重要性
- 78什么是镜像神经元系统
- 79什么是下丘脑垂体肾上腺轴及其意义
- 80工作记忆的重要性和意义
- 81什么是工作记忆
- 82什么是神经影像及其意义
- 83威胁反应的意义
- 84什么是威胁反应
- 85神经可塑性的重要性
- 86什么是神经可塑性
- 87什么是神经元和突触
- 88什么是谷氨酸和r氨基丁酸
- 89血清素的实践意义
- 90什么是血清素
- 91肾上腺素的实践意义
- 92什么是肾上腺素
- 93后叶催产素的重要性和意义
- 94什么是后叶催产素
- 95多巴胺的实践意义
- 96什么是多巴胺
- 97皮质醇的实践意义
- 98什么是皮质醇
- 99什么是大脑化学物质
- 100海马体的意义和重要性
- 101什么是海马体
- 102下丘脑的意义和重要性
- 103什么是下丘脑
- 104前扣带皮层的意义和重要性
- 105什么是前扣带皮层
- 106杏仁核的实践意义
- 107什么是杏仁核
- 108岛叶皮层的实践意义
- 109岛叶皮层及其作用
- 110纹状体和伏隔核的意义
- 111什么是纹状体和伏隔核
- 112基底核的实践意义
- 113什么是基底核
- 114前额皮层功能的实践意义
- 115前额皮层对教练的意义
- 116什么是前额皮层
- 117三位一体大脑理论
- 118心理学与神经科学的关系
- 119如何与神经科学共舞
- 120教练的角色
- 121神经科学的实践意义和愿景
- 122什么是神经科学
- 123什么是教练
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