2021山香教育理论基础【教育学】
主播：zoe加油鸭 播放：1.1万次最近更新: 2022-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 18.量力性原则（教学原则）
- 27.因材施教原则（教学原则）
- 36.巩固性原则（教学原则）
- 45.循序渐进原则（教学原则）
- 54.启发性原则（教学原则）
- 63.直观性原则（教学原则）
- 72.理论联系实际原则（教学原则）
- 81.思想性和科学性相统一的原则（教学原则）
- 9教学原则（概念，我国目前中小学教学原则）
- 10教学过程的结构
- 11教学过程的基本规律/特点
- 12历史上各种对教学过程的理解
- 13教学过程（本质，特点，基本功能）
- 14教学（内涵，意义，一般任务）
- 15课程资源（概念，类型，开发利用的理念）
- 16课程评价（概念，模式，评价观）
- 17课程设计的模式与课程实施
- 18课程管理（三级课程管理体制，校本课程）
- 19课程结构（概念，横纵向结构，新课程结构内容）
- 20课程内容（课程计划，课程标准，教材）
- 21课程目标（内涵，依据，三维课程目标）
- 22课程（制约因素，理论流派）
- 23课程的类型
- 24课程（词源，概念，两种典型定义，作用与意义）
- 25良好师生关系建立途径and理想师生关系特点
- 26师生关系（内涵，作用，观点，内容，类型，功能和影响因素）
- 27现代学生观
- 28学生的特点
- 29教师专业发展（概念，内容，阶段，取向，途径，如何实现）
- 30教师的职业素养
- 31教师劳动的特点
- 32教师的职业角色/特点
- 33教师（概念，作用，性质，地位，职业形象及发展历史）
- 34我国的学校教育制度
- 35教育制度（内涵，类型，发展历史和趋势）
- 36学校，学校文化，校园文化
- 37素质教育
- 38我国教育目的的基本构成
- 39我国教育目的的基本精神
- 40教育目的的功能，结构，确立依据和理论
- 41教育目的与教育方针
- 42个体身心发展的规律
- 43影响个体身心发展的主要因素
- 44个体身心发展的动因
- 45教育与社会的发展
- 46教育研究的方法
- 47教育研究的对象，三要素，过程
- 48中国近代教育思想
- 49当代教育理论三大流派
- 5020世纪教育学的多元化发展
- 51教育学的独立形态阶段
- 52教育学的萌芽阶段
- 53教育学及时发展的四个阶段
- 54古代西方教育的发展
- 55古代中国教育的发展
- 56教育的历史发展
- 57教育起源的四种经典学说
- 58教育的功能
- 59教育的基本要素
- 60教育的属性
- 61教育的概念，词源及定义
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