晋级答辩
主播：南坡明德 播放：1.6万次最近更新: 2022-08-04
节目列表
正序 | 倒序
- 143 谈谈“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现?
- 242 我们应该怎样对待学困生?
- 341 一份教案的核心是什么？
- 440 教学原则包括哪些？
- 539 新型的师生关系应该是什么样的?
- 638 你对新课程改革有什么体会?
- 737 对“开放式课堂”你是如何理解的?
- 836 按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利?
- 935 你同意“没有不合格的学生，只有不合格的老师”这句话吗？
- 1034 你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎么备课的?
- 1133 你赞同“教学有法，但无定法，贵在得法”的观点吗？为什么？
- 1232 教学的特质是什么？
- 1331 为什么学生会偏科?
- 1430 新课改与新课程标准的价值取向是什么？
- 1529 教学研究技能
- 1628 作业批改和课后辅导技能
- 1727 课堂教学技能
- 1826 教学设计技能
- 1925 一堂好课的标准是什么？
- 2024 激励性评价必须遵循的原则是什么？
- 2123 教师在对学生进行发展性评价时应关注哪些方面？
- 2221 如何注重对学生学习和发展过程的评价?
- 2321 课堂教学中如何指导学生有效地合作学习?
- 2418 如何在师生教学互动中捕捉与利用生活素材?
- 2517 教师应怎样管理课堂、驾驭课堂?
- 2616 如何认识“课堂吵闹”的背后隐含着的教育理念?
- 2715 在课堂教学中如何引导学生进行发现学习?
- 2814 如何引导学生选择适合自己的学习方式?
- 2913 新课程理念下教师如何坚持以学生为主体?
- 3014 新课程理念下如何实行民主、平等、和谐的师生交往互动?
- 3113 如何处理接受学习和发现学习的关系?
- 3212 如何运用教材渗透人文思想，培养学生正确的情感价值观?
- 3311 教学中怎样帮助学生挖掘课本中的问题?
- 3410 新课程中课本问题编排有何意图?
- 359 新课程下如何备课?
- 368 新课程对教师的教学行为有什么要求?
- 377 课程改革要求我们建立什么样的教师观?
- 386 课程改革要求我们建立什么样的学生观?
- 395 课程改革要求我们建立什么样的教学观?
- 404 新课程改革将教学大纲改为课程标准，这一改变包涵什么意义?
- 413 关注每一个学生的发展的具体内涵是什么？
- 422 贯穿新课程改革的基本精神是什么？
- 431 如何理解“课程”这一概念？
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