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【语音语调系统课】美音 | 听懂英语 & 说好英语
主播：语音精修社 播放：4699次最近更新: 2023-05-09
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正序 | 倒序
- 1这门课程能帮到你什么？
- 2001 基础发音课第三版：发刊词 2022
- 3002 基础发音课第三版：课前导语 2022
- 4003 汉英发音差异：开口音与闭口音对发音习惯的影响
- 5口型示范 | 元音 [ə & ʌ]
- 6Day1 [ə & ʌ] 元音的基点
- 7口型示范 | 元音 [ɪ]
- 8Day2 [ɪ] 短促有力的口号音
- 9口型示范 | 元音 [ʊ]
- 10Day3 [ʊ] 干脆利落的 ʊ 松元音
- 11口型示范 | 元音 [i]
- 12Day4 [i] 张力十足的 i
- 13口型示范 | 元音 [u]
- 14Day5 [u] 掌握yu-u转换法，谁还呜呜呜
- 15口型视频 | 元音 [e]
- 16Day6 [e] 元音剥离，e音如此容易
- 17口型示范 | 元音 [æ]
- 18Day7 [æ] 膨胀的梅花音
- 19口型示范 | 元音 [a]
- 20Day8 [a] 柔软的 a
- 21口型示范 | 元音 [ɔ]
- 22Day9 [ɔ] 立体音
- 23口型示范 | 卷舌元音 [ɜr & ər]
- 24Day10 [ɜr & ər] 一重一轻卷舌元音
- 25口型示范 | 双元音 [eɪ]
- 26Day11 [eɪ] 双元音要有滑动感
- 27口型示范 | 双元音 [aɪ]
- 28Day12 [aɪ] 双元音要有滑动感
- 29口型示范 | 双元音 [ɔɪ]
- 30Day13 [ɔɪ] 双元音要有滑动感
- 31口型示范 | 双元音 [oʊ]
- 32Day14 [oʊ] 双元音要有滑动感
- 33口型示范 | 双元音 [aʊ]
- 34Day15 [aʊ] 双元音要有滑动感
- 35口型视频 | ɪr er ʊr
- 36Day16 元音+r 要有过渡感：[ɪr er ʊr]
- 37口型示范 | ɔr ar
- 38Day17 元音+r 要有过渡感：[ar] [ɔr]
- 39【重要必听】辅音开篇
- 40口型示范 | 辅音 p b
- 41Day18 双唇爆破音 b p
- 42Day19 舌尖齿龈爆破音 t d
- 43Day20 舌根软腭爆破音 k g
- 44口型示范 | 辅音 s z
- 45Day21 舌端齿龈摩擦音 s z
- 46口型示范 | 辅音 f v
- 47Day22 唇齿摩擦音 f v
- 48口型示范 | 辅音 [θ ð]
- 49Day23 舌尖齿背摩擦音 θ ð 咬舌音
- 50口型示范 | 辅音 [ʃ ʒ]
- 51Day24 舌端齿龈后部摩擦音 [ʃ ʒ]
- 52口型示范 | 辅音 w j
- 53Day25 半元音 w j
- 54口型示范 | 卷舌音 r
- 55Day26 卷舌辅音 r
- 56Day27 声门摩擦音 h
- 57Day28 舌边音 l
- 58Day28 舌侧音专项练习 1
- 59Day28 舌侧音专项练习 2
- 60Day28 舌侧音专项练习 3
- 61Day28 舌侧音专项练习 4
- 62Day29 鼻辅音 m n ŋ 在音尾
- 63Day30 鼻辅音 m n 在音首
- 64Day31 钉子音+鼻音专项练习
- 65Day32 梅花音+鼻音专项练习
- 66Day33 双元音+鼻音专项练习
- 67口型示范 | 辅音 [tʃ dʒ]
- 68Day34 破擦音 [tʃ & dʒ]
- 69口型示范 | 辅音 tr dr
- 70Day35 破擦音 tr & dr
- 71Day36 破擦音 ts & dz
- 72Day37 辅音连缀
- 73Day38 警惕惯性卷舌
- 74英美发音差异（上）
- 75英美发音差异（下）
- 76发音现象背后的逻辑
- 77Day39 省力模式：不送气音（上）1
- 78Day39 省力模式：不送气音（上）2
- 79Day40 省力模式：不送气音（下）1
- 80Day40 省力模式：不送气音（下）2
- 81Day41 省力模式：弹舌音 Flap T（1）
- 82Day41 省力模式：弹舌音 Flap T（2）
- 83Day42 省力模式：同化现象（1）
- 84Day42 省力模式：同化现象（2）
- 85Day43 省力模式：鼻腔爆破（1）
- 86Day43 省力模式：鼻腔爆破（2）
- 87Day44 爆破音的收放自如（1）
- 88Day44 爆破音的收放自如（2）
- 89Day45 辅辅连读：爆破音（上）
- 90Day46 辅辅连读：爆破音（下）
- 91Day47 辅辅连读：叠合模式（1）
- 92Day47 辅辅连读：叠合模式（2）
- 93Day48 辅辅连读：击穿（1）
- 94Day48 辅辅连读：击穿（2）
- 95Day49 辅元连读（1）-1
- 96Day49 辅元连读（1）-2
- 97Day50 辅元连读（2）同化-1
- 98Day50 辅元连读（2）同化-2
- 99Day51 辅元连读（3）r与元音-1
- 100Day51 辅元连读（3）r与元音-2
- 101Day52 辅元连读（4）音变现象-1
- 102Day52 辅元连读（4）音变现象-2
- 103Day53 元元连读：半元音 w j（1）
- 104Day53 元元连读：半元音 w j（2）
- 105Day54 es 或 s 词尾发音（1）
- 106Day54 es 或 s 词尾发音（2）
- 107Day55 -ed 或 -d 词尾发音（1）
- 108Day55 -ed 或 -d 词尾发音（2）
- 109弱读现象背后的逻辑
- 110实词与虚词
- 111Day56 连词的弱读式
- 112Day57 介词的弱读式
- 113Day58 代词的弱读式（上）
- 114Day59 代词的弱读式（下）
- 115Day60 助动词的弱读式
- 116Day61 情态动词的弱读式
- 117Day62 常见缩读式（1）
- 118Day63 常见缩读式（2）
- 119Day64 常见缩读式（3）
- 120Day65 语境为王, 灵活变通（1）
- 121Day65 语境为王, 灵活变通（2）
- 122Day66 一阶二阶综合练习（1）
- 123Day67 一阶二阶综合练习（2）
- 124Day68 一阶二阶综合练习（3）
- 125Day69 一阶二阶综合练习（4）
- 126Day70 一阶二阶综合练习（5）
- 127Day71 关于英语的语调
- 128Day72 降调模式：单音节词
- 129Day72 降调模式：单音节词 跟读版
- 130Day73 降调模式：多音节词
- 131Day73 降调模式：多音节词 跟读版
- 132Day74 升调模式：单音节词
- 133Day74 升调模式：单音节词 跟读版
- 134Day75 升调模式：多音节词
- 135Day75 升调模式：多音节词 跟读版
- 136Day76 降调&升调综合练习
- 137Day76 降调&升调综合练习 跟读版
- 138Day77 降升调模式
- 139Day77 降升调模式 跟读版
- 140Day78 有感情地朗读单词（上）
- 141Day78 有感情地朗读单词（上）跟读版
- 142Day79 有感情地朗读单词（下）
- 143Day80 平调
- 144Day81 I 的弱化
- 145Day82 音节省略
- 146Day82 音节省略 跟读版
- 147Day83 语调的应用概述
- 148Day84 句子的语调走向：降调与升调
- 149Day84 句子的语调走向：降调与升调 跟读版 1
- 150Day84 句子的语调走向：降调与升调 跟读版 2
- 151Day85 陈述句
- 152Day85 陈述句 跟读版 1
- 153Day85 陈述句 跟读版 2
- 154Day86 特殊疑问句
- 155Day86 祈使句
- 156Day87 感叹句
- 157Day88 一般疑问句
- 158Day89 列举句式
- 159Day89 列举句式 跟读版
- 160Day90 选择疑问句
- 161Day91 附加疑问句
- 162Day91 附加疑问句 跟读版 1
- 163Day91 附加疑问句 跟读版 2
- 164Day92 插入语
- 165Day92 插入语 跟读版
- 166Day93 从句的语调
- 167Day93 从句的语调 跟读版 1
- 168Day93 从句的语调 跟读版 2
- 169Day94 并列句
- 170Day94 并列句 跟读版 1
- 171Day94 并列句 跟读版 2
- 172Day95 降升调的运用（上）
- 173Day95 降升调的运用（上）跟读版 1
- 174Day95 降升调的运用（上）跟读版 2
- 175Day96 降升调的运用（下）
- 176Day96 降升调的运用（下）跟读版 1
- 177Day96 降升调的运用（下）跟读版 2
- 178Day97 问候，致谢，道别，道歉用语的语调
- 179Day97 跟读版
- 180Day98 名词复合词
- 181Day98 名词复合词 跟读版 1
- 182Day98 名词复合词 跟读版 2
- 183Day99 名词复合词 vs 修饰性词组
- 184Day99 名词复合词 vs 修饰性词组 跟读版 1
- 185Day99 名词复合词 vs 修饰性词组 跟读版 2
- 186Day100 动词短语
- 187Day100 动词短语 跟读版 1
- 188Day100 动词短语 跟读版 2
- 189Day101 实词不重读的情况
- 190Day101 实词不重读的情况 跟读版 1
- 191Day101 实词不重读的情况 跟读版 2
- 192Day102 非常规语调（上）
- 193Day103 非常规语调（中）
- 194Day103 非常规语调（中）跟读版 1
- 195Day103 非常规语调（中）跟读版 2
- 196Day104 非常规语调（下）
- 197Day104 非常规语调（下）跟读版 1
- 198Day105 特殊语调（一）
- 199Day105 特殊语调（一）跟读版 1
- 200Day105 特殊语调（一）跟读版 2
- 201Day106 特殊语调（二）
- 202Day106 特殊语调（二）跟读版
- 203Day107 特殊语调（三）
- 204Day107 特殊语调（三）跟读版
- 205Day108 特殊语调（四）
- 206Day108 特殊语调（四）跟读版 1
- 207Day109 认识意群
- 208Day110 意群划分规则
- 209Day110 意群划分规则 跟读版 1
- 210Day110 意群划分规则 跟读版 2
- 211Day111 意群与停顿：轻松驾驭长难句（1）
- 212Day111 跟读版
- 213Day112 意群与停顿：轻松驾驭长难句（2）
- 214Day112 跟读版 1
- 215Day112 跟读版 2
- 216Day113 超越规则的逻辑重音（1）
- 217Day113 跟读版 1
- 218Day113 跟读版 2
- 219Day 114 超越规则的逻辑重音（2）
- 220Day114 跟读版 1
- 221Day114 跟读版 2
- 222旧版1
- 223旧版2
- 224旧版3
- 225旧版4
- 226旧版5
- 227旧版6
- 228旧版7
- 229旧版8
- 230w 如何去掉咬唇感, 避免发成 v?
- 231flapT 弹舌练习：了了了从慢到快加速，再转换到松散的d
- 232舌头太硬 FlapT 发不出来？试试这招
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