百年恰是风华正茂
百年前,中国共产党打破了坚冰,今天,用火炬照亮征程。“征途漫漫,惟有奋斗。”一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方,14亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。 ”
少年必读的50本红色经典
主播:有书 播放:5.2万次最近更新: 2023-12-12
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节目列表
正序 | 倒序
- 1第01课 《小英雄雨来》| 抗日小英雄雨来与敌人斗智斗勇,保卫家园的故事
- 2第02课 《谁是最可爱的人》| 传承抗美援朝的精神,珍惜身边平常的幸福
- 3第03课 《雷锋的故事》| 在有限的生命里,把每一天都过得有价值
- 4第04课 《两个小八路》| 两个小八路,英勇无畏谱写抗日之歌
- 5第05课 《烽火三少年》| 比起贪生怕死的成年人,英勇无畏的少年才是我们要学习的榜样
- 6第06课 《狼牙山五壮士》| 中华民族不屈不挠的精神象征
- 7第07课《小游击队员》| 随机应变、处事周全,才能克服难关
- 8第08课 《红色少年的故事》| 青年人要把自己的命运同民族的命运联系在一起
- 9第09课 《少年英雄王二小》| 放牛郎王二小智斗敌人的故事
- 10第10课《小兵张嘎》| 小兵张嘎当侦察兵的故事
- 11第11课 《闪闪的红星》| 红星照耀下的孩子
- 12第12课 《火线上的孩子们》| 反帝战争中的“特殊”先锋队
- 13第13课 《新儿女英雄传》| 设备简陋的白洋淀游击队与装备精良的日寇作斗争的故事
- 14第14课 《钢铁是怎样炼成的》| 生命只有一次,要珍惜时光,无悔地度过
- 15第15课 《红星照耀中国》| 中国共产党犹如闪亮的红星,必将照耀中国
- 16第16课 《雷锋日记》| 雷锋助人为乐,艰苦朴素,是我们学习的榜样
- 17第17课 《井冈山的故事》| 物质极大的年代里,不能忘记革命先烈经受过的苦
- 18第18课 《长征的故事》| 重温长征精神,走好新时代长征路
- 19第19课 《毛泽东传》| 学习新知识,懂得思考、实践,才能获得更大的成功
- 20第20课 《朱德的故事》| 开国十大元帅之首,戎马一生的故事
- 21第21课 《刘胡兰传》| 革命女英雄刘胡兰的故事
- 22第22课 《周恩来外交风云》| 了解新中国的外交史,重温周总理的外交风采
- 23第23课《微山湖上》| 成长路上没有过不去的坎,只要你摆正心态勇敢面对
- 24第24课 《可爱的中国》| 落后就要挨打,奋发图强才能挽救中国
- 25第25课 《狂人日记》| 看“愤青”鲁迅如何为封建道德“掘墓”
- 26第26课 《骆驼祥子》| 一个人至少要拥有一个梦想,有一个理由去坚强
- 27第27课 《暴风骤雨》| 主题:轰轰烈烈的农村土地改革,是什么样的?
- 28第28课 《跳动的火焰》|“跳动的火焰”是少年的奋斗精神
- 29第29课 《太阳从东方升起》| 中国革命为什么会在农村产生?
- 30第30课 《亮剑》| 一个职业军人是如何用行动诠释国之“军魂”的
- 31第31课 《林海雪原》| 勇气是一个人处于逆境中的光明
- 32第32课 《把一切献给党》| 顽强拼搏、刻苦钻研,让生命之光璀璨耀目
- 33第33课 《青春之歌》| 追求真理和成长的过程中,必须立足实践,克服各种磨难
- 34第34课 《恰同学少年》| 青年毛泽东在湖南第一师范读书的故事
- 35第35课 《走下圣坛的周恩来》| 一个有血有肉的人,才是真正的伟大
- 36第36课 《母亲》| 一位受尽屈辱的母亲走上革命之路的故事
- 37第37课 《朝花夕拾》| 从鲁迅的童年、青少年时期,探寻他成为一名反封建斗士的原因
- 38第38课 《月牙儿》| 哪怕身处逆境,也不要向命运低头,要活得独立自强
- 39第39课 《子夜》| 从黑暗到黎明,美好的生活需要靠奋斗去创造
- 40第40课《保卫延安》|不足3万人的人民解放军,是如何保卫革命圣地延安的?
- 41第41课《浴血罗宵》| 坚定革命信念,不畏艰难险阻,是无数支红军队伍刻在骨子里的使命
- 42第42课 《铁道游击队》| 铁道游击队员英勇机智,捍卫祖国大好河山的故事
- 43第43课《敌后武工队》| 千千万万“武工队员”浴血奋战,赶走日军
- 44第44课 《红旗谱》| 想要改变受压迫的苦难境遇,顽强抗争是唯一的出路
- 45第45课 《红岩》| 拥有强大的意志力,才能勇敢地面对生活中的一切困厄!
- 46第46课 《红日》| 共产党为什么能如一轮红日冉冉升起
- 47第47课 《创业史》| 真正的“创业”是什么?
- 48第48课 《山乡巨变》| 生活中的一切美好,都是靠智慧与双手创造而来的
- 49第49课 《在和平的日子里》| 面对困难不逃避,同心协力出成果
- 50第50课 《踏上红色之旅》| 听红色故事,走进“鲜活的历史”