《让教育回归本来》是一本对教育充满热忱，对孩子充满爱的书，品读它让我们深深思索教育的本来是什么？
伏羲班/让教育回归本来
主播：永峰读书 播放：1.7万次最近更新: 2022-02-17
节目列表
正序 | 倒序
- 1让教育回归本来 开篇
- 2我心中的伏羲教育1
- 3我心中的伏羲教育2
- 404 我心中的伏羲教育3
- 504 我心中的伏羲教育3
- 605 我心中的伏羲教育4
- 706 我心中的伏羲教育5
- 807 我心中的伏羲教育6
- 908 我心中的伏羲教育7
- 1009 我心中的伏羲教育8
- 1110 引言大道能圆中国梦
- 1211 伏羲班是怎么办起来的1
- 1312 伏羲班是怎么办起来的2
- 1413 伏羲班是怎么办起来的3
- 1514 伏羲班是怎么办起来的4
- 1615 伏羲班教育的基本理念
- 1716 伏羲班教学实验的做法和效果1
- 1817 伏羲班教学实验的做法和效果2
- 1918 伏羲班教学实验的做法和效果3
- 2019 伏羲班教学实验的做法和效果4
- 2120 伏羲班教学实验成功的根本原因1
- 2221 伏羲班教学实验成功的根本原因2
- 2322 伏羲班教学实验成功的根本原因3
- 2423 伏羲班教学实验成功的根本原因4
- 2524 伏羲班教学实验的三个证明
- 2625 伏羲班教学实验的意义
- 2726 伏羲班的复制
- 2827 伏羲教育的发展
- 2928 吴鸿清教授答问录1
- 3029 吴鸿清教授答问录2
- 3130 吴鸿清教授答问录3
- 3231 吴鸿清教授答问录4
- 3332 教学指南（一）编写说明 总则1
- 3433 教学指南（二）编写说明 总则2
- 3534 教学指南（三）教师与学校管理
- 3635 教学指南（四）课程设置与教学指导第一章1课程设置的基本原则
- 3736 教学指南（五）课程设置与教学指导第一章2各年级课程设置
- 3837 教学指南（六）课程设置与教学指导第二章1语文教学指导
- 3938 教学指南（七）课程设置与教学指导第二章2各年级语文教学安排
- 4039 教学指南（八）课程设置与教学指导第二章3语文教学原则与方法
- 4140 教学指南（九）课程设置与教学指导第三章数学教学指导
- 4241 教学指南（十）课程设置与教学指导第四章书法教学指导
- 4342 教学指南（十一）课程设置与教学指导第五章武术、美工、音乐教学指导
- 4443 教学指南（十二）课程设置与教学指导第六章德育与生活教学指导
- 4544 教学指南（十三）课程设置与教学指导第七、八、九章
- 4645 林美娟老师伏羲教育博文1 没有坚定的信念，做不了真正的伏羲教育
- 4746 林美娟老师伏羲教育博文2 读背经典，到底蕴含多少素质教育训练元素
- 4847 林美娟老师伏羲教育博文3 岑村小学伏羲班班币的使用价值和细则
- 4948 林美娟老师伏羲教育博文4 伏羲班大学习（游学）的必要性和实践要领
- 5049 王名2014全国政协提案 借鉴伏羲班经验，从素质教育入手推进义务教育改革
- 5150 伏羲班调研报告（节选）
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