《40岁,开始学做教育》——万玮
主播:大超有声 播放:6454次最近更新: 2022-08-16
——万玮
节目列表
正序 | 倒序
- 1自序
- 2第一辑 学校是什么地方 学习就是验证猜想的过程
- 3教育的终极目标是幸福
- 4学校是什么地方
- 5美国大学喜欢什么样的学生
- 6控制、激励与服务
- 7面向未来的教育
- 8物理反应与化学反应(一、二)
- 9物理反应与化学反应(三、四)
- 10物理反应与化学反应(五、六)
- 11物理反应与化学反应(七、八)
- 12教育的广度与深度
- 13学校的基因与气质(一、二)
- 14学校的基因与气质(三、四)
- 15学校的基因与气质(五、六)
- 16学校的基因与气质(七、八)
- 17学校的基因与气质(九、十)
- 18第二辑 教育的不同 人与事(一、二、三、四)
- 19人与事(五、六、七)
- 20人与事(八、九、十)
- 21人与事(十一、十二、十三、十四)
- 22标准与融合(一、二)
- 23标准与融合(三、四)
- 24标准与融合(五、六)
- 25标准与融合(七、八、九)
- 26恩与威(一、二、三)
- 27恩与威(四、五、六)
- 28恩与威(七、八、九)
- 29教育的不同
- 30认准事,找对人
- 31寄宿是个坏制度吗(一、二)
- 32寄宿是个坏制度吗(三、四)
- 33寄宿是个坏制度吗(五、六)
- 34寄宿是个坏制度吗(七、八)
- 35寄宿是个坏制度吗(九、十、十一)
- 36造势
- 37积累与释放
- 38第三辑 禅意班主任 视家长会为课程
- 39孩子调皮是问题吗
- 40“小说小动”不是问题
- 41翻转班级
- 42禅意班主任
- 43深入“甘愿被欺凌”的背后
- 44话语背后的价值观
- 45我们该为学生做什么
- 46第四辑 学校教育的核心 学校教育的核心(一)
- 47学校教育的核心(二)
- 48学校教育的核心(三)
- 49学校教育的核心(四)
- 50学校教育的核心(五)
- 51学校教育的核心(六)
- 52学校教育的核心(七)
- 53学校教育的核心(八)
- 54学校教育的核心(九)
- 55学校教育的核心(十)
- 56最快乐的时候
- 57师本佳人
- 58师本佳人 一、奈何为寇
- 59师本佳人 二、养人先养心
- 60师本佳人 三、洞察与宽容
- 61学生支持与服务体系(一)
- 62学生支持与服务体系(二)
- 63学生支持与服务体系(三)
- 64学生支持与服务体系(四)
- 65推动教师成长的三股力量(一)
- 66推动教师成长的三股力量(二)
- 67谁是我们的敌人
- 68有意义,更要有意思
- 69向学生学习
- 70第五辑 认识自己 好胜心与平常心
- 71与浅意识对话
- 72如何说服老板(一)定位
- 73如何说服老板(二)老板
- 74如何说服老板(三)跳槽
- 75如何说服老板(四)创业
- 76如何说服老板(五)系统
- 77经营专业
- 78认识自己
- 79接纳自己
- 80做自己(一、二、三)
- 81做自己(四、五、六)
- 82做自己(七、八、九)
- 83演自己
- 84爱自己
- 85第六辑 教师的影响力 天道和合(一)
- 86天道和合(二)
- 87天道和合(三)
- 88找准你的支点
- 89好家长需要做的两件事
- 90教师的影响力
- 91如何报怨
- 92阴胜于阳
- 93连接
- 94尘埃的执迷
- 95后记
相关专辑