不惩罚不骄纵还能有效管教孩子
主播：秋的书屋 播放：3032次最近更新: 2022-08-17
节目列表
正序 | 倒序
- 112.3解决问题表格的使用
- 212.3教给孩子沟通与解决问题的技能并作出榜样
- 312.2表达我们无条件的爱
- 412.1家里和教室里的爱与欢乐中的三个提醒
- 511.5正面管教工具：无言的信号、零花钱
- 611.4不介入孩子们之间的争端
- 711.3避免就寝时的争斗、睡前分享
- 811.2情绪的撤出、避免早晨的麻烦
- 911.1在你或孩子有情绪时：卫生间 小说 积极的暂停，该如何使用
- 1010.3生活态度取向对于养育风格和教育风格的影响
- 1110.2四种生活态度取向“安逸 控制 取悦 力争优秀”四种类型
- 1210.1你的性格对孩子性格的影响
- 138.3班会上常见的问题
- 148.2班会中老师的态度和技巧
- 159.4为家庭会议增添趣味的工具
- 169.3家庭会议中的特殊挑战：十几岁的孩子、单亲家庭…
- 179.2家庭会议的“构件”
- 189.1家庭会议“安全寄存箱”计划解决了家里乱扔东西的现状
- 198.1班会
- 207.7教孩子把犯错看作是学习的好时机，启发式的问题，试试抱一抱
- 217.6花时间训练孩子、日常惯例表
- 227.5鼓励与赞扬 鼓励与批评的不同
- 237.4避开社会压力、安排特别时光
- 247.3着眼于优点而是缺点，将不良行为转向积极方面
- 257.2时机、相互尊重、改善而并不是完美
- 267.1有效运用鼓励
- 276.2积极的暂停和启发式问题的魔力
- 286.1关注于解决问题
- 295.4逻辑后果与行为的错误目的转变态度的必要性是让孩子事先参与
- 305.3逻辑后果和转移孩子的行为
- 315.2孩子承担自然后果父母决定该怎么做
- 325.1当心逻辑后果
- 334.5失望行为的不同表现
- 344.4目的揭示法
- 354.3对每一种错误目的的有效鼓励的方式
- 364.2帮助识别错误目的和观念的线索
- 374.1什么是不良行为
- 383.3出生顺序和婚姻和执教风格的关系了解后如何鼓励孩子
- 393.2排行中间孩子、独生子的特点，家庭氛围的影响
- 403.1出生顺序的重要性-排行老大、老小的孩子
- 412.3犯错是学习的好时机
- 422.2行为背后的感觉，孩子是社会人
- 432.1“赢得”孩子而非“赢了”孩子
- 441.4体验归属感和自我价值感
- 451.3和善与坚定并行
- 461.2大人和孩子之间三种互动方式
- 471.1正面的方法（一）
- 48学习正面管教之前的心理建设
- 49作者为什么要翻译这本书
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