万玮:学校管理的本质
主播:大超有声 播放:1.2万次最近更新: 2024-09-01
——万玮
节目列表
正序 | 倒序
- 1后记
- 2教育者的气象(16)
- 3教育者的气象(15)
- 4教育者的气象(14)
- 5教育者的气象(13)
- 6教育者的气象(12)
- 7教育者的气象(11)
- 8教育者的气象(10)
- 9教育者的气象(9)
- 10教育者的气象(8)
- 11教育者的气象(7)
- 12教育者的气象(6)
- 13教育者的气象(5)
- 14教育者的气象(4)
- 15教育者的气象(3)
- 16教育者的气象(2)
- 17教育者的气象(1)
- 18成长的年轮(6)
- 19成长的年轮(5)
- 20成长的年轮(4)
- 21成长的年轮(3)
- 22成长的年轮(2)
- 23成长的年轮(1)
- 24感恩与敬畏
- 25做一个有战略思维的教育者(4)
- 26做一个有战略思维的教育者(3)
- 27做一个有战略思维的教育者(2)
- 28做一个有战略思维的教育者(1)
- 29但行好事,莫问前程
- 30频率
- 31最重要的沟通技巧是聆听
- 32成非常之人,做非常之事(3)
- 33成非常之人,做非常之事(2)
- 34成非常之人,做非常之事(1)
- 35教育者的成长是教育成功的秘诀(7)
- 36教育者的成长是教育成功的秘诀(6)
- 37教育者的成长是教育成功的秘诀(5)
- 38教育者的成长是教育成功的秘诀(4)
- 39教育者的成长是教育成功的秘诀(3)
- 40教育者的成长是教育成功的秘诀(2)
- 41教育者的成长是教育成功的秘诀(1)
- 42教育者职业生涯中最重要的三个主题词(6)
- 43教育者职业生涯中最重要的三个主题词(5)
- 44教育者职业生涯中最重要的三个主题词(4)
- 45教育者职业生涯中最重要的三个主题词(3)
- 46教育者职业生涯中最重要的三个主题词(2)
- 47教育者职业生涯中最重要的三个主题词(1)
- 48民办学校的社会责任
- 49为什么有班主任兵法,却没有校长兵法(3)
- 50为什么有班主任兵法,却没有校长兵法(2)
- 51为什么有班主任兵法,却没有校长兵法(1)
- 52培养学生的创新能力,我们需要做些什么
- 53教师的核心素养(5)
- 54教师的核心素养(4)
- 55教师的核心素养(3)
- 56教师的核心素养(2)
- 57教师的核心素养(1)
- 58做一个有理想的教师
- 59好的学校管理,社会教师和学生赋能(3)
- 60好的学校管理,社会教师和学生赋能(2)
- 61好的学校管理,社会教师和学生赋能(1)
- 62融合课程的方法论(5)
- 63融合课程的方法论(4)
- 64融合课程的方法论(3)
- 65融合课程的方法论(2)
- 66融合课程的方法论(1)
- 67学校文化建设有三招(5)
- 68学校文化建设有三招(4)
- 69学校文化建设有三招(3)
- 70学校文化建设有三招(2)
- 71学校文化建设有三招(1)
- 72校长领导力建设
- 73自序
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