在爱中建立规则（完本）
主播：珑溢 播放：2793次最近更新: 2022-08-31
节目列表
正序 | 倒序
- 1后记
- 2总述
- 3第五节 过程原则
- 4第四节 行动原则
- 5第三节 差异原则
- 6第二节 整体原则
- 7第一节 冲突原则
- 8第八章 在爱中建立规则的五大原则
- 9回顾
- 10第二节 承担后果是最好的处罚
- 11第一节 如何看待处罚
- 12第七章 处罚
- 13回顾
- 14第七节 提前预防减少强制的机会
- 15第六节 强制的强度和频率要考虑孩子的承受范围
- 16第五节 事后主动给予适当的补偿
- 17第四节 强制不代表立刻执行
- 18第三节 事后详细沟通
- 19第二节 清晰表明强制的角色和动机
- 20第一节 什么时候需要父母的适当强制
- 21第六章 民主的家庭关系中的强制
- 22回顾
- 23第六节 重建我们的家
- 24第五节 不同意见时注意道歉
- 25第四节 孩子的个性成长和学校的规则
- 26第三节 避免让彼此不同的需要直接对立
- 27第二节 亲子关系中的求大同、存小异
- 28第一节 允许父母和孩子是不同的两个人
- 29第五章 兼顾孩子的感受，做一个民主共赢的父母
- 30回顾
- 31第二节 在情绪决堤之外看到真实的自我
- 32第一节 情绪管理的秘诀：延迟和满足
- 33第四章 如何做一个高情商的父母
- 34回顾
- 35第三节 约束孩子同时保留他的希望
- 36第二次 让孩子看到父母的需要
- 37第三章 建议式表达
- 38回顾
- 39第六节 关于矛盾心理的自述
- 40第五节 综合使用三要素表述不满
- 41第四节 让孩子清晰自我行为对他人的影响
- 42第三节 事件重述是了解真想的开始
- 43第二节 最好的批评是明确表达不满的感受
- 44第二章 恰当地表达不满和批评——直述式表达
- 45第一节 父母也需要被理解
- 46第五节 如何锻炼孩子的抗挫折力
- 47第四节 让孩子在分享中看到父母的关爱
- 48第三节 不恰当的批评方式
- 49第二节 引导孩子的二个法则
- 50让孩子有机会站在巨人的肩上成就自己
- 51导读
- 52前言
- 53第四节 处罚不是威胁，更不是唯一的方法
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