《儿童分析的故事》梅兰妮 克莱因

本书是以逐日记录的方式，呈现一位10岁小男孩接受为期4个月的分析历程。克莱因于每次晤谈记录随后的注记中，依据她所建构的理论，评鉴个案的游戏、画作、梦及语言联想等素材与自己的分析技巧。