体育健康知识
主播：Zp风吹麦浪123 播放：1.8万次最近更新: 2022-08-17
节目列表
正序 | 倒序
- 11运动对呼吸的影响
- 22运动对消化系统的影响
- 33泌尿系统和体育运动的关系
- 44内分泌系统与体育运动的关系
- 55骨的功能
- 66运动对骨结构形态的影响
- 77影响骨生长发育的因素
- 88影响关节活动幅度因素
- 99体育运动对关节的影响
- 1010肌肉的物理和生理特性
- 1111肌肉在关节运动协作关系，由作用分别取名
- 1212影响动脉血压的因素
- 1313血液的功能
- 1414血液理化特性
- 1515运动对心血管系统的影响
- 1616运动在心血管疾病防治中作用和机制
- 1717慢性心学管疾病患者锻炼注意事项
- 1818根据儿童少年运动系统特点，体育训练注意事项
- 1919儿童少年发育特点
- 2020根据少儿氧运输系统特点，体育运动注意问题
- 2121少年儿童神经系统特点，及运动训练注意问题
- 2222运动时人体机能变化的四个阶段及准备活动作用
- 2324健康概念及影响因素，传统养生调理内容
- 2425运动恢复过程
- 2526判断运动疲劳的方法
- 2627消除运动疲劳的方法
- 2728体育课健康组别，及分组依据
- 2829体育课医学观察内容
- 2930运动减肥机制
- 3031减体重常用方法
- 3132减肥运动处方制定原则
- 3233运动减肥建议
- 3334运动处方类型，运动处方内容
- 3435运动处方制定原则和步骤
- 3536运动处方实施阶段
- 3637运动性疾病种类
- 3738造成过度训练练原因
- 3839过度训练症状
- 3940过度训练症状处理办法，以及预防措施
- 4041运动性应激综合征定义及形成原因
- 4142运动应激综合症类型
- 4243运动应急综合症的治疗和预防措施
- 4344晕厥发生原因，处理办法及预防措施
- 4445贫血的标准以及造成的原因
- 4546运动中腹痛的原因及发病原理
- 4647运动腹痛的处理和预防措施
- 4748肌肉痉挛发病原因以及预防措施
- 4849运动性血尿发病原因处理办法及预防措施
- 4950运动性中暑的分类
- 5051运动性中暑的处理办法以及预防措施
- 5152脱水程度以及水在人体中的作用
- 5253运动性脱水的表现，处理及预防措施
- 5354运动损伤的分类
- 5455运动损伤发生的直接原因以及预防的原则
- 5556闭合性组织损伤的处理办法
- 5657止血的方法
- 5758骨折的症状体征及骨折的急救原则
- 5859骨折急救的注意事项
- 5960现代区的构成及竞技体育的特点
- 6061体育的属性，本质，功能
- 6162.1、现代社会对人的要求2、学校体育使命和职责
- 6263学校体育与社区体育的区别与联系
- 6364如何正确对待竞技体育和学校体育的关系
- 6465竞技体育在学校体育发挥作用的具体表现形式
- 6566.学校体育如何发挥竞技运动的作用
- 6667学校体育的结构
- 6768.1、制定目标考虑的因素，2、确定我国体育目标的理论依据
- 6869我国学校体育的目的
- 69297课程目标的特征；设置体育学习目标的策略和体育课程的具体
- 70298课程目标的理解
- 71315合理制定体育教学目标的意义
- 72318体育教学内容的特点与学校体育的具体内容
- 73317学校体育目标的功能及改革的发展方向，设计的依据（学校层面）
- 74316体育教学目标的内容要素
- 75314体育教学目标，教学目的，教学任务三者之间的关系
- 7670我国学校体育的总目标（整个学习生涯）
- 7771学校体育的效果目标
- 7872我国体育课程的目标
- 7973课外体育目标
- 8074实现学校体育目标的基本要求
- 8175实现我国体育目标的要求（宏观）
- 8276体育的发展趋势
- 8377学校体育对促进学生身体发展的作用
- 8478学校体育促进学生身体发展的基本要求
- 8579学生心理发展的内容以及学校体育对学生心理发展的作用
- 8680学校体育怎样提高学生心理发展水平
- 8781学校体育对提高学生社会适应能力的作用
- 8882学校体育加强培养学生社会适应能力的基本要求
- 8983体育课按不同教学目标的分类
- 9084安排调节体育课密度的要求
- 9185安排体育课运动负荷的要求与注意方面
- 9286调节体育课运动负荷的方法
- 9387体育课运动负荷的检查与评定方法
- 9488课外体育活动的特点以及课外体育活动的作用
- 9589学校课余体育训练的特点和目标
- 9690学校课余体育训练的原则及训练内容
- 9791课余体育竞赛的特点和意义
- 9892体育教师工作特点
- 9993体育教师的类型
- 10094体育教师的基本条件
- 10195体育课堂管理内容以及怎样具体实施体育课堂管理
- 10296体育教师的基本职责
- 10397体育游戏的分类及特点
- 10498体育游戏的创编原则
- 10599体育游戏的创编技法以及体育游戏的创编程序
- 106100体育游戏教学的原则及特点
- 107101体育游戏的教学形式
- 108102组织儿童做游戏时注意事项
- 109103组织少年时期做游戏时要注意的事项
- 110104运动兴趣的品质（特点）
- 111105运动兴趣的分类
- 112106影响运动兴趣水平的主要因素
- 113107运动动机的功能
- 114108运动动机的种类
- 115109运动动机的培养和激发
- 116110动作技能的常见特征
- 117111运动技能学习过程的变化特征
- 118112运动技能的分类
- 119113运动技能形成理论和阶段
- 120114影响运动技能学习的因素
- 121115影响运动技能迁移的因素
- 122116体育能力，根据体育能力对学生进行分类
- 123117体育后进生心理致因
- 124118提高体育后进生学习效果的心理学方法
- 125119，竞技体育形成的动因
- 126120竞技体育基本构成要素
- 127121竞技体育的特点
- 128122竞技体育的社会价值
- 129123现代运动训练的特点
- 130124运动训练学研究的主要目的
- 131125运动训练学研究的主要任务
- 132126运动成绩影响因素
- 133127运动训练的原则
- 134128竞技需要以及动机激励原则
- 135129有效控制及系统训练原则
- 136130周期安排及适宜负荷原则
- 137131区别对待及直观教练原则
- 138132适宜恢复原则
- 139135运动训练手段的结构
- 140136训练的方法
- 141137运动训练常用手段
- 142138体能训练的意义
- 143139与健康有关的体能要素和与运动技能有关的体能要素
- 144140身体素质包含的方面
- 145141体能的构成要素
- 146142体能训练的基本要求
- 147143（附）肌肉力量训练原则
- 148143最大力量的发展途径
- 149144力量素质的分类
- 150145各种力量的练习方法
- 151146肌肉训练方法和具体手段
- 152147力量训练要求以及儿童少年力量训练注意事项
- 153148速度素质的分类及练习方法与手段
- 154149耐力素质的分类
- 155150一般耐力训练的方法
- 156151耐力训练的基本要求
- 157152柔韧训练的方法以及要求少儿柔韧训练注意事项
- 158153灵敏素质训练的方法
- 159154动作要素及技术结构
- 160155影响动作技能的因素
- 161156技术训练常用的方法
- 162157记战术概念及结构
- 163158几种心理现象及其克服方法
- 164159田径运动的功能及特点
- 165160全能项目
- 166161影响跑步的因素
- 167162短跑的教学策略
- 168163.100米跑的技术动作要点
- 169164短跑的健身价值
- 170165短跑的重难点以及接力跑的重难点
- 171166.4×100接力跑技术
- 172167接力跑的棒次安排原则以及健身价值
- 173168男子110米栏各技术环节
- 174169跨栏步的技术细节
- 175170跨栏跑技术发展的阶段以及男子栏和女子栏的规格
- 176171跨栏跑教学的重难点
- 177172跨栏跑技术的教学步骤与方法
- 178173跨栏跑易犯错误及纠正方法
- 179174中长跑的定义及技术要点
- 180175中长跑的健身价值
- 181176中长跑的教学注意事项
- 182177跑步教学中易错点及纠正方法
- 183178跑的专门性练习
- 184179长跑练习方法，以及马拉松全程
- 185180竞走的下肢技术
- 186181背越式跳高的技术动作
- 187182跨越式跳高技术动作要领
- 188183跨越式跳高的易犯错误及纠正方法
- 189184跳高健身价值及跳高的教学策略
- 190185跳远的基本知识，跳远的种类，以及蹲踞式跳远的动作要领
- 191186跳远技术的教学步骤
- 192187跳远的教学策略，重难点以及三级跳的技术环节和起源
- 193188挺身式跳远和蹲踞式跳远，腾空和落地的练习方法
- 194189跳远易犯错误及纠正方法
- 195190跳远场地的规格
- 196191影响投掷远度的因素以及，投掷项目的共同特点
- 197192投掷项目场地的规格以及器材的规格
- 198193田径运动会的组织工作
- 199194田径运动会的编排准备及比赛分组工作
- 200195竞赛日程的编排
- 201196秩序册的编印
- 202197跳远三级跳远常见的犯规
- 203198田径场地的规格
- 204199部分田赛场地规格
- 205200篮球的基本知识
- 206201篮球的移动技术
- 207202篮球的传接球技术
- 208203传接球技术易犯错误纠正方法，传球球技术教学与练习方法
- 209204篮球投篮技术动作要领
- 210205投篮技术的组成以及投篮技术的教学与练习
- 211206篮球不同运球的动作要领
- 212207球运球技术一犯错误及纠正方法，运球技术的教学与练习步骤
- 213208持球突破的动作种类及动作要点
- 214209持球突破易犯错误及纠正方法
- 215210篮球防守的技术
- 216211篮球防守技术中一犯错误及纠正方法
- 217212抢篮板球技术
- 218213篮球进攻和防守的基本战术
- 219214篮球快攻与防守快攻战术
- 220215人盯人防守的分类
- 221216人盯人防守的基本特点
- 222217区域联防的阵形及特点和要求
- 223218篮球比赛弃权告负和缺少队员告负
- 224219篮球中的违例情况
- 225220篮球中的犯规
- 226221篮球场地的规格
- 227222足球的基本知识
- 228223足球运动的特点与作用
- 229224足球的基本技术，一无球技术
- 230225足球的有球技术
- 231226足球脚内侧踢球的动作
- 232227足球脚背内侧踢球动作方法
- 233228足球脚背正面踢球的技术动作
- 234229足球脚背外侧踢球动作
- 235230足球踢球易犯错误
- 236231踢球的教学方法
- 237232足球停球种类及脚内侧停球动作要领
- 238233脚背外侧停球
- 239234脚背正面踢球
- 240235脚底停球
- 241236大腿停球
- 242237腹部停球
- 243238胸部停球
- 244239头部停球
- 245240停球易犯错误及纠正方法
- 246241足球停球的教学方法
- 247242足球头顶球技术及，前额正面头顶球技术动作要领
- 248243前额侧面头顶球技术动作要领
- 249244头顶击球易犯错误及纠正方法
- 250245足球的运球
- 251246，脚背正面运球
- 252247，脚背外侧运球和脚背内侧运球
- 253248，脚内侧运球
- 254249，运球动作；过人方法；以及抢断球的技术环节
- 255250，守门员的技术动作
- 256251，足球的基础战术
- 257252，足球全局性战术，定位球战术，和足球的防守战术
- 258253，足球的一些规则
- 259254，足球的一些规则
- 260255排球比赛方法
- 261256，排球运动的特点和功能
- 262257，世界性排球比赛
- 263258，排球技术的特点及分类
- 264259，排球的准备姿势与移动
- 265260，排球垫球分类以及正面垫球动作要领
- 266261体侧垫球
- 267262，排球背垫球和跨步垫球动作要领
- 268263，排球垫球易犯错误及纠正方法
- 269264，排球传球的分类以及正面传球的动作要领
- 270265，排球背向传球和侧向传球的动作要领
- 271266，排球正面传球易犯错误及纠正方法
- 272267排球发球的分类以及正面上次发球的动作要领
- 273268，正面上手发飘球的动作要领
- 274269，正面下手发球和侧面下手发球的动作要领
- 275270，勾手发飘球的动作要领
- 276271跳发球动作要领及发球注意事项
- 277272，正面上手发球一犯错误及纠正方法
- 278273，扣球的技术环节及分类
- 279274，正面扣球的动作要领
- 280275，排球集体战术中进攻阵型及进攻打法
- 281276，排球的防守战术
- 282277排球场地器材的规格
- 283278排球比赛规则
- 284279羽毛球的几大赛事
- 285280，羽毛球场地规格
- 286281游泳的基本知识
- 287282游泳的基本技术
- 288283武术的内容分类以及特点和作用
- 289284，武术教学特点及教学方法
- 290285武术教学注意事项
- 291286乒乓球场地和器材的规格
- 292287武术套路编注意事项以及太极拳的特点和健身原理
- 293288武术竞赛知识
- 294289体操的内容，分类和特点
- 295290编排动作的原则，创编要素以及方法
- 296291体操的保护与帮助
- 297292体操基本动作的动作要领
- 298293，健美操的概述
- 299294义务教育和高中体育与健康课程的性质
- 300295义务教育阶段和高中阶段体育健康课程标准的基本理念
- 301296义务教育体育健康课程标准的设计思路
- 302299体育课程资源的分类和特点
- 303300体育课程资源的开发与利用途径和方法
- 304301开发利用体育课程资源的意义
- 305302如何改造现有的竞技运动项目
- 306303高中体育新老课标的对比
- 307304体育教学过程的含义和性质
- 308305体育教学过程的构成性要素和过程性要素
- 309306体育教学过程的五大规律
- 310307体育教学原则
- 311308体育课程的生物学基础
- 312309体育教师主导性的含义和主导性的内容
- 313310教师主导性构成要素以及主导性的条件
- 314311学生主体性的含义以及学生在体育学习中主体性内容与形式
- 315312充分发挥学生主体性的条件
- 316313体育学习中主导性和主体性的关系
- 317319体育教材化的含义
- 318320体育教材化的意义
- 319321体育教学内容的编辑
- 320322教学行为与教学方法之间的区别和联系
- 321323体育教学方法的三个层次
- 322324体育教学方法和手段的分类
- 323325常见的体育教学方法之以语言传递信息为主的教学方法
- 324326练体育教学方法之以直接感知为主的体育教学方法
- 325327常见的体育教学方法之以身体练习为主的教学方法
- 326328常见体育教学方法之以情景和竞赛为主的教学方法
- 327329常见的体育教学方法之以探究活动为主的体育教学方法
- 328330选择体育教学方法的依据
- 329331体育教学环境的概述
- 330332如何营造良好的体育课堂氛围
- 331333体育教学模式的概念和本质属性及构成要素
- 332334几种成熟的体育教学模式
- 333335体育课堂教学中的几个基本矛盾
- 334336体育课堂教学形态的组织与管理
- 335336体育教学研究的主要方法与手段
- 336337体育课程改革的基本思路
- 337338影响体育教学有效性的主要因素
- 338339影响体育课程教学计划制定的因素
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