幼升小重点是字词积累，难点是拼音系统。两方面都一直是一年家长们的焦虑点。 依靠校内的课时和训练，让孩子掌握拼音系统，是远远不够的。一年也是培养日常阅读习惯的黄金时期。
- 如何帮助孩子利用课外实际牢固掌握拼音系统？-有什么方法能培养孩子们的阅读习惯和阅读力？- 有什么素材能在拓展语言素养的同时丰富精神世界？
运用这套获得无数优秀语文教师教育大V肯定的1-6年课外晨读系统，每天只需要用10分钟跟读和朗读，做亲子讨论。对应每个学期16周。每周一到五的训练。
选文篇幅短小，内容有趣适合儿童。充满韵律容易记诵。常用字词循环出现，反复诵读有助于儿童把汉字的音形义对应，大量i积累字词句。
加上每周的集体诵读活动，体认诗歌和文本的主旨和情感，运用科学记忆法系统识字。让孩子在升入中年级之前，爱上诗文，爱上母语，掌握拼音系统工具，为阅读写作和口语表达等语言能力的提升打下坚实的基础。
-熟读成诵-浸润心灵！
-持之以恒-培育性情 ！
-日积月累- 必有所成！
