作为中国人,你有多久没有读过一本国学经典了?
大道至简,国学是人类对大自然最简单质朴的认知和总结。学习国学不仅身心得到休整,思考得到释放,更能达到高层次的人生状态。
这个系列音频,将结合大量实际生活案例,轻松幽默的讲述多部国学经典,包含儒家理念、道家精神、禅宗智慧、诗词歌赋等核心,帮助你打开思考的大门,破解属于自己的生命策略。
尹铮铮国学经典课
主播:尹铮铮_ 播放:2.6万次最近更新: 2024-04-19
节目列表
正序 | 倒序
- 1尹铮铮国学经典课-《论语》篇(一):《论语》的诞生背景
- 2尹铮铮国学经典课-《论语》篇(二):《论语》的创作核心
- 3尹铮铮国学经典课-《论语》篇(三):《论语》中的“仁”与“孝”
- 4尹铮铮国学经典课-《论语》篇(四):《论语》中的“礼”和“乐”
- 5尹铮铮国学经典课-《论语》篇(五):现代人还需要学《论语》吗?
- 6尹铮铮国学经典课-《论语》篇(六):《论语》有多少个版本?
- 7尹铮铮国学经典课-《中庸》篇(一):《中庸》的思想有多强悍?
- 8尹铮铮国学经典课-《中庸》篇(二):《中庸》讲的是什么?
- 9尹铮铮国学经典课-《中庸》篇(三):《中庸》里的“诚”是什么?
- 10尹铮铮国学经典课-《中庸》篇(四):《中庸》里的“实事求是”
- 11尹铮铮国学经典课-《中庸》篇(五):《中庸》的核心价值是什么?
- 12尹铮铮国学经典课-《中庸》篇(六):《中庸》与做人的关系
- 13尹铮铮国学经典课-《大学》篇(一):《大学》中的秘密
- 14尹铮铮国学经典课-《大学》篇(二):《大学》中的思想精要
- 15尹铮铮国学经典课-《大学》篇(三):《大学》中的人生正道
- 16尹铮铮国学经典课-《大学》篇(四):《大学》中的幸福之路
- 17尹铮铮国学经典课-《大学》篇(五):《大学》该怎么用?
- 18尹铮铮国学经典课-《大学》篇(六):《大学》有哪些版本?
- 19尹铮铮国学经典课-《孟子》篇(一):《孟子》的现代价值
- 20尹铮铮国学经典课-《孟子》篇(二):《孟子》中的自我
- 21尹铮铮国学经典课-《孟子》篇(三):《孟子》怎么看进步?
- 22尹铮铮国学经典课-《孟子》篇(四):《孟子》的生活哲学
- 23尹铮铮国学经典课-《孟子》篇(五):《孟子》谈幸福
- 24尹铮铮国学经典课-《道德经》篇(一):《道德经》是本什么书?
- 25尹铮铮国学经典课-《道德经》篇(二):该怎么读懂《道德经》?
- 26尹铮铮国学经典课-《道德经》篇(三):如何理解“道生一“到”三生天下”?
- 27尹铮铮国学经典课-《道德经》篇(四):如何理解“德”?
- 28尹铮铮国学经典课-《道德经》篇(五):如何理解“万物为刍狗”?
- 29尹铮铮国学经典课-《道德经》篇(六):《道德经》有多少个版本?
- 30尹铮铮国学经典课-《庄子》篇(一):《庄子》的基本逻辑
- 31尹铮铮国学经典课-《庄子》篇(二):《庄子》中的人籁、地籁和天籁是咋回事?
- 32尹铮铮国学经典课-《庄子》篇(三):细品“庄周梦蝶”
- 33尹铮铮国学经典课-《庄子》篇(四):《庄子》的人生方法论
- 34尹铮铮国学经典课-《庄子》篇(五):《庄子》对人类的影响
- 35尹铮铮国学经典课-《庄子》篇(六):《庄子》的版本
- 36尹铮铮国学经典课-《孙子兵法》篇(一):《孙子兵法》的核心内容
- 37尹铮铮国学经典课-《孙子兵法》篇(二):什么是有形力量的“形”?
- 38尹铮铮国学经典课-《孙子兵法》篇(三):什么是无形力量的“势”?
- 39尹铮铮国学经典课-《孙子兵法》篇(四):“形”与“势”如何结合?
- 40尹铮铮国学经典课-《孙子兵法》篇(五):《孙子兵法》的人生价值
- 41尹铮铮国学经典课-《孙子兵法》篇(六):《孙子兵法》是谁写的?(全季度完结)