教育学基础笔记录音
主播：琪琪喵喵酱 播放：2684次最近更新: 2022-09-22
本人录音自用哒
有需要的一起听一起学习吖
适用场景：睡前、起床、走路、洗澡、闲暇
利用零碎时间多背点东西吧
如果不学习也可用于催眠
听了就犯困效果杠杠的
由于标题不宜过长，标题中会用序号表示章节
如1.31即第一章第三节第一部分
节目列表
正序 | 倒序
- 112.3 12.4当代世界教育思潮的宏观演变 21世纪世界及教育发展的趋势
- 212.1 12.2 教育改革与发展历程及当今世界教育改革教育发展水平的比较
- 3全国十二所《教育学基础》11教师的教育研究
- 410.3 10.4 学生品德评价及综合素质评价
- 5全国十二所《教育学基础》10.2学生学业评价
- 6全国十二所《教育学基础》10.1学生评价概述
- 7全国十二所《教育学基础》9.3班主任工作
- 8全国十二所《教育学基础》9.2班级管理的内容
- 9全国十二所《教育学基础》9.1班级组织
- 108.4 8.5 8.6 学校生活及回归生活世界的学校教育
- 118.3生活环境与学生的心理及行为失范
- 128.1 8.2学生生活以及学校教育与生活的关系
- 13全国十二所《教育学基础》7.3课堂教学策略
- 14全国十二所《教育学基础》7.2课堂教学设计
- 15全国十二所《教育学基础》7.1教学与教学理论
- 16全国十二所《教育学基础》6.3课程改革的发展趋势
- 17全国十二所《教育学基础》6.2课程的组织
- 18全国十二所《教育学基础》6.1课程与课程理论
- 19全国十二所《教育学基础》5.3师生关系
- 20全国十二所《教育学基础》5.2学生的特征和发展
- 21全国十二所《教育学基础》5.12教师的专业素质、职业角色与形象
- 22全国十二所《教育学基础》5.11教师职业与教师专业发展
- 23《教育学基础》4.3我国现行学校教育制度
- 24全国十二所《教育学基础》4.1 4.2 教育制度和学制
- 25《教育学基础》笔记3.3我国的教育目的
- 26全国十二所《教育学基础》3.2教育目的的选择与确立
- 27全国十二所《教育学基础》3.1教育目的的类型及功能
- 28全国十二所《教育学基础》2.4教育功能的形成与释放
- 29全国十二所《教育学基础》2.3教育的社会发展功能
- 30全国十二所《教育学基础》2.2教育的个体发展功能
- 31全国十二所《教育学基础》2.1教育功能的概述
- 32全国十二所《教育学基础》1.32+1.4教育学的发展与价值
- 33全国十二所《教育学基础》第一章第三节（1）教育学的萌芽与创立
- 34全国十二所《教育学基础》第一章第二节教育的历史发展
- 35全国十二所《教育学基础》第一章第一节教育的认识
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