李镇西|重读陶行知
主播：周老师的悦读吧 播放：7975次最近更新: 2023-01-30
节目列表
正序 | 倒序
- 1穿越时空的陶行知先生——李镇西《重读陶行知》序言 朱永新
- 2大先生陶行知
- 3陶行知的初心
- 4他日爱国爱人，必自今日不欺始
- 5“教育乃一种快乐之事业”
- 6先生的责任“在教学生学”
- 7听陶行知怎么说“新教育”
- 8“今日的学生，就是将来的公民”
- 9教育应给人以自由和快乐
- 10“总要把小孩子当作活的”
- 11“这种教育中的败类，真不知害了多少青年！”
- 12“平民教育就是平常人民的教育”
- 13“小朋友的信啊，你是我精神的泉源！”
- 14陶行知喜欢的“活学校”长什么样儿？
- 15“学校里师生应当相依为命”
- 16学校生活处处皆教育
- 17“我们要向农民'烧新香'”
- 18德育工作者应该是怎样的人？
- 19“中国乡村教育走错了路！”
- 20师范院校只能以姓“师”为耻？
- 21“课外作业是生活与课程离婚的宣言”
- 22做有思想的行动者
- 23“教”是最好的“学”
- 24但有中国气派的教育
- 25“不要再把伪知识传与后辈”
- 26道德教育不可简单化和绝对化
- 27“小事大做，则小事做成大事”
- 28“教育就是社会改造”
- 29“真教育是心心相印的活动”
- 30看陶行知怎样“翻了半个筋斗”
- 31“教师是儿童队里的一员”
- 32“师范生的唐僧是小朋友”
- 33“您不可轻视小孩子的情感！”
- 34如果孩子不是将来的瓦特，就可以鞭挞吗？
- 35科学“犹如一把锋利的刀”
- 36“要解放小孩的自由”
- 37会考可以杀人？
- 38“我们要创造儿童的世界”
- 39“教师只能说真话”
- 40这样的教育是不是“亡国教育”？
- 41“不要你哄，不要你捧，只要你懂”
- 42“不是标语统一便算统一”
- 43“学做一群人中人”
- 44儿童吃饭可不可以讲话？
- 45陶行知是如何对待“难管的小孩”的？
- 46“宁为真白丁，不做假秀才”
- 47“建筑起'人格长城'来”
- 48创造真善美的活人
- 49“首先要尊重儿童的人权”
- 50“必须解放老百姓的创造力”
- 51让每一个孩子都能过自主的儿童节
- 52民主的教师应该有着怎样的资格？
- 53“民主是一种新的生活方式”
- 54中国民主教育的先行者
- 55第一流的教育家需要怎样的土壤？
- 56中国需要怎样的教师？
- 57“校长是一个学校的灵魂”
- 58“日记是我们一天心灵的写真”
- 59教育首先是心灵的艺术
- 60“教师之职务是教人学做主人”
- 61“吃得苦中苦，方为人中人”
- 62“人人都能享受粗茶淡饭的教育”
- 63“看他开花，看他成熟”
- 64“教育万能之说是教育界自欺欺人的话”
- 65师生应该“共造校风，共守校规”
- 66“要想学生学好，必须先生好学”
- 67看陶行知是怎样批判孔老先生的
- 68陶行知为什么提倡“有限制的爱国心”
- 69自然而有温度的教育
- 70“校长和校工一律看待”
- 71孩子的错误算不算“错误”？
- 72陶行知是怎样维护教师权益的？
- 73父母是儿童最好的老师
- 74跟陶行知学写文章
- 75新教育的世纪回响
- 76后记 不读行知，何以为师？
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