05624心理治疗课本
主播：心小喜 播放：1万次最近更新: 2024-06-21
节目列表
正序 | 倒序
- 11 心理咨询与心理治疗
- 22 心理治疗的原则
- 33 心理治疗的形式
- 44 心理治疗职业化进程中面临的主要问题
- 55 心理治疗师应遵守的伦理道德标准
- 66 精神分析的三个发展时期
- 77 精神分析理论
- 88 防御机制
- 99 精神分析的常用技术与方法
- 1010 自由联想
- 1111 释梦
- 1212 阻抗
- 1313 移情分析
- 1414 心理治疗的设置
- 1515 对精神分析的评价
- 1616 行为治疗
- 1717 行为治疗的理论基础
- 1818 经典条件反射
- 1919 操作条件反射
- 2020 班杜拉的社会学习理论
- 2121 行为治疗的基本原则
- 2222 行为治疗的治疗过程
- 2323 行为治疗常用的技术和方法
- 2424 放松训练
- 2525 系统脱敏
- 2626 厌恶疗法
- 2727 行为塑造法
- 2828 满灌疗法
- 2929 生物反馈治疗
- 3030 示范疗法
- 3131 行为治疗的应用
- 3232 行为治疗的优缺点
- 3333 认知治疗
- 3434 理性情绪行为治疗
- 3535 ABC理论
- 3636 不合理信念的特点
- 3737 ABCDE模型
- 3838 合理情绪治疗的常用技术
- 3939 洞察
- 4041 贝克的认知治疗
- 4140 理性情绪行为治疗的评价
- 4242 自动式思维
- 4343 认知图式
- 4444 认知歪曲
- 4545 认知治疗的治疗过程
- 4646 认知治疗的常用技术
- 4747 对认知治疗的评价
- 4848 以人为中心治疗
- 4949 以人为中心治疗的发展阶段
- 5050 以人为中心治疗的基本思想
- 5151 以人为中心治疗的目标
- 5252 以人为中心治疗效果的表现
- 5353 以人为中心治疗的过程
- 5454 以人为中心治疗的特点
- 5555 以人为中心治疗的条件
- 5656 通情
- 5757 真诚一致
- 5858 表现出无条件积极关注
- 5959 会心团体治疗
- 6060 对以人为中心治疗的评价
- 6161 格式塔治疗
- 6262 格式塔的概念
- 6363 格式塔治疗的规则
- 6464 格式塔治疗的游戏技术
- 6565 格式塔应用
- 6666 处理儿童愤怒的四个阶段
- 6767 六个阶段处理负面内摄
- 6868 团体治疗的格式塔观点
- 6969 团体理论的五个主要要素
- 7070 皮尔斯的格式塔理论
- 7171 完形团体的四种干预方法
- 7272 对格式塔治疗的评价
- 7373 现实治疗
- 7474 现实治疗的四个阶段
- 7575 选择理论
- 7676 选择理论的十大公理
- 7777 选择理论的人性观
- 7878 选择理论的基本需要
- 7979 质量世界
- 8080 真实世界
- 8181 能解释人们选择受苦的原因
- 8282 现实治疗的目标
- 8383 现实治疗的环境
- 8484 治疗程序WEDP系统
- 8585 W愿望和需要
- 8686 E方向和行动
- 8787 D评价
- 8888 P计划和行动
- 8989 现实治疗的应用
- 9090 现实治疗的评价
- 9191 家庭治疗
- 9292 家庭治疗与个体治疗的区别
- 9393 家庭治疗的发展
- 9494 家庭治疗的重要概念
- 9595 家庭治疗的重要概念
- 9696 家庭系统 经验派
- 9797 家庭发展阶段 结构派
- 9898 家庭结构 结构派
- 9999 家庭规则 策略派 杰克逊
- 100100 三角关系 鲍恩
- 101101 过度卷入 结构派
- 102102 替罪羊 结构派
- 103103 代际传递 鲍恩
- 104104 假亲密与假敌意 温尼
- 105105 蒙蔽 莱恩
- 106106 自我分化 鲍恩
- 107107 双重束缚 策略派 贝特森
- 108108 家庭治疗的理论和流派
- 109109 鲍恩的家庭系统治疗
- 110110 策略家庭治疗
- 111111 结构家庭治疗
- 112112 经验性家庭治疗
- 113113 家庭治疗常用技术
- 114114 家庭代际图
- 115115 家庭结构图
- 116116 再定义 策略派
- 117117 反其道而行之
- 118118 家庭雕塑
- 119119 表演技术
- 120120 交互分析治疗
- 121121 交互分析理论
- 122121结构分析理论
- 123122治疗理论
- 124123 沟通分析
- 125124 互补沟通
- 126125 交错沟通
- 127126 隐藏沟通
- 128127 游戏分析
- 129128 脚本分析
- 130129 生活定位
- 131130 伯恩的八种治疗技术
- 132131 询问
- 133132 明确化
- 134133 面质
- 135134 解释
- 136135 例证
- 137136 确认
- 138137 晶体化
- 139138 阐释
- 140139 第三种选择
- 141140 空椅技术
- 142141 心理治疗的目标
- 143142 治疗阶段
- 144143 第一阶段：合约阶段
- 145144 第二阶段：澄清阶段
- 146145 第三阶段：回溯阶段
- 147147 第四阶段：结束阶段
- 148148 TA的应用
- 149149 对交互分析治疗的评价
- 150150 艺术治疗
- 151151 音乐治疗
- 152152 音乐治疗的定义
- 153153 音乐在临床的治疗中的作用
- 154154 音乐治疗的层次
- 155155 音乐治疗的形式
- 156156 音乐治疗的方法
- 157157 接受式音乐治疗
- 158158 再创造式音乐治疗
- 159159 即兴演奏式音乐治疗
- 160160 音乐治疗在儿童孤独症领域中的应用
- 161161 对音乐治疗的评价
- 162162 绘画治疗
- 163163 绘画治疗的基本原理
- 164164 绘画治疗的方法技术
- 165165 绘画投射测验
- 166166 命题绘画的方法
- 167167 自由绘画的方法
- 168168 接着画的方法
- 169169 绘画与讲述的方法
- 170170 绘画讲故事的方法
- 171171 绘画治疗的应用
- 172172 对绘画质量的评价
- 173173 舞蹈治疗
- 174174 舞蹈治疗的定义
- 175175 舞蹈治疗的原理
- 176176 舞蹈治疗的方法技术
- 177177 早期舞蹈治疗的先锋Marian chance
- 178178 Trudi Schoop舞蹈治疗方法
- 179179 深层舞蹈动作治疗White house
- 180180 心理动能舞蹈治疗 Espenak
- 181181 完形动作治疗 Penny Lewis
- 182182 经验性动作心理治疗 Dosamantes
- 183183 舞蹈治疗的应用
- 184184 舞蹈治疗的评价
- 185185 森田治疗
- 186186 精神拮抗作用
- 187187 顺其自然，为所当为的治疗原则
- 188188 顺应自然的治疗原则
- 189189 为所当为的治疗原则
- 190190 森田治疗的治疗方法
- 191191 门诊治疗
- 192192 住院治疗
- 193193 绝对卧床期
- 194194 轻工作期
- 195195 普通工作期
- 196196 生活训练期，回归社会准备期
- 197197 对森田治疗的评价
- 198198 心理治疗的发展趋势
- 199199 焦点解决短期治疗
- 200200 SFBT的基本理念
- 201201 事出并非有定因
- 202202 问题症状同样也具有正向功能
- 203203 合作与沟通是解决问题的关键
- 204204 不当的解决方法是造成问题的根本
- 205205 来访者是自身问题的专家
- 206206 从正向的意义出发
- 207207 骨牌效应
- 208208 凡事都有例外，有例外就能解决
- 209209 焦点解决短期治疗的基本流程
- 210210 目标架构
- 211211 例外架构
- 212212 假设解决架构
- 213213 焦点解决短期治疗的具体方法
- 214214 一般化
- 215215 评量询问
- 216216 例外询问
- 217217 奇迹询问
- 218218 改变最先出现的迹象
- 219219 对焦点解决短期治疗的评价
- 220220 叙事治疗
- 221221 叙事治疗的基本理念
- 222222 对现实所持的态度后现代主义的世界观
- 223223 叙事与个人生命故事的关系
- 224224 人之所以会产生困扰是受主流故事的压迫
- 225225 治疗目标重新诉说个人的生命故事
- 226226 叙事治疗的主要方法
- 227227 打开个人与问题的空间-问题外化的对话 2
- 228227 打开个人与问题的空间-问题外化的对话
- 229228 人与问题之间的关系 相关影响力的问话
- 230229 发现例外的经验 独特结果的问句
- 231230 重写生命故事 替代故事的发展
- 232231 叙事治疗的操作技术
- 233232 例外性事件
- 234233 解构
- 235234 丰富新故事
- 236235 见证
- 237236 仪式和庆祝
- 238237 对叙事治疗的评价
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