《朗读手册》
主播:Lavender聊英文启蒙 播放:4606次最近更新: 2024-01-05
但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
节目列表
正序 | 倒序
- 1附录|朗读书目
- 2第十章 一个好动的孩子通往阅读的道路
- 3第九章 01 男性世界的重大变化
- 4第九章|父亲必读
- 5第八章 06 有声书也算朗读吗?
- 6第八章 05 前文提到的机械阅读导师如何?
- 7第八章 04 孩子们需要电子媒体提供的娱乐放松吗?
- 8第八章 03 家长应该如何妥善处理看电视的问题?
- 9第八章 02 看多长时间电视对孩子无害?
- 10第八章 01 电视到底有什么问题?
- 11第八章 电视和音频:对培养读写能力有害还是有益?
- 12第七章 05 啊,微波炉的承诺!
- 13第七章 04 灾难预言者的话
- 14第七章 03 在线学习:得还是失?
- 15第七章 02 电子书的劣势
- 16第七章 01 电子书对于学习的好处
- 17第七章 数字化学习的利与弊
- 18第六章 11 维基百科和真正的百科全书相比,谁更准确?
- 19第六章 10 在未来的数字世界中,图书管理员的角色是怎样的?
- 20第六章 09 电子书对非常小的读者会有怎样的影响?
- 21第六章 08 有互联网和电子书,我们还需要图书馆吗?
- 22第六章 07 为什么孩子对系列图书如此着迷?
- 23第六章 06 如何腾出足够的空间让书本露脸?
- 24第六章 05 如何用有限的经费让图书馆更成功?
- 25第六章4 如何对待朱尼·琼斯系列中的诸多语法错误
- 26第六章 03 如果图书馆如此重要,为什么困难时期它们总是第一
- 27第六章 02 报纸从家庭中消失会有影响吗?
- 28第六章 01 家庭图书馆中应该有多少本书呢?
- 29第六章 家庭、学校和图书馆的阅读环境
- 30第五章 17 图书管理员和家长应该像“奥普拉”一样
- 31第五章 16 为什么奥普拉做得如此成功?
- 32第五章 15 我们如何判断持续默读者是否在真正阅读某本书?
- 33第五章 14 如果大人要做榜样,那么老师应该看多少书?
- 34第五章 13 我儿子爱看漫画,这样好还是坏?
- 35第五章 12 我该如何制止孩子们在SSR时看“没营养”的书?
- 36第五章 11 阅读报纸或杂志如何让你变得更聪明?
- 37第五章 10 我的女儿非常喜欢看杂志。看杂志算阅读吗?
- 38第五章 9 计算机奖励阅读计划的负面影响是什么?
- 39第五章 8 那些“计算机奖励阅读计划”好吗?
- 40第五章 7 规定孩子读书,最后会不会让他们兴趣全无?
- 41第五章 6 SSR在家中进行也有效吗?
- 42第五章 05 暑期阅读计划好不好?
- 43第五章 04 什么原因会导致SSR失败?
- 44第五章 3 SSR如何起效?
- 45第五章2我不讨厌阅读但也不经常阅读。我的孩子也这样。为什么?
- 46第五章 01 为什么国家阅读研究小组会谴责SSR或独立阅读?
- 47第五章 持续默读:朗读的最佳拍档
- 48第四章 朗读禁忌
- 49第四章 朗读要领 part2
- 50第四章 朗读要领与朗读禁忌-朗读要领Part1
- 51第三章 17 是否需要检测朗读的效果?
- 52第三章 16 当你朗读时,孩子是否应该看着书里的内容?
- 53第三章15 当明显选择了一本不合适的图书时,你是放弃还是读完
- 54第三章 14 什么样的书适合做朗读材料?
- 55第三章 13 选择长篇小说时,需要注意什么?
- 56第三章 12 孩子多大时,就应该停止给他读绘本了?
- 57第三章 11 能为上幼儿园的孩子朗读章节故事书吗?
- 58第三章 10 孩子几岁时,可以为他朗读章节故事书?
- 59第三章 9 孩子从看绘本到读小说,是不是一个自然的转变过程?
- 60第三章 08 我们期待幼儿园给孩子进行怎样的朗读?
- 61第三章7 我给孩子读故事的时间都很少,怎么还会有时间讨论呢?
- 62第三章 06 不识字或识字很有限的家长,如何读故事给孩子听?
- 63第三章 05 如何处理孩子或学生可能不认识的单词?
- 64第三章4 为什么孩子总是喜欢反复听同一本书?如何回答孩子提问
- 65第三章 03 看过韵文书之后该选哪一类书?
- 66第三章 02 家长为孩子朗读时,孩子的正常反应是什么样?
- 67第三章01 哪一类书最适合婴儿?
- 68第三章 朗读的不同阶段
- 69第二章 13 如何使大声朗读和提高国家教育水平的要求相符合?
- 70第二章 12 我现在才开始给孩子读书会不会太晚了?
- 71第二章 11 如何改善一些基本能力,例如写作和拼写?
- 72第二章 10 读故事给孩子听,对他们的语法有帮助吗?
- 73第二章 09 到孩子多大时,我就该停止给他读故事了?
- 74第二章 08 有什么东西是我可以买来帮助孩子提高阅读能力的?
- 75第二章 07 我该怎么做才能延长孩子集中注意力的时间?
- 76第二章 06 如果我读书给孩子听,他的阅读能力怎么会进步呢?
- 77第二章 05 能否推荐一些教孩子在上幼儿园之前学会阅读的书?
- 78第二章 04 如果孩子想要自主阅读,应该怎么办?
- 79第二章 03 如果你从孩子出生第一天开始读书给他听,会怎么样
- 80第二章 02 如果给有特殊需求的孩子朗读呢?
- 81第二章 01 胎教是一个神话吗?
- 82第二章 何时开始(结束)朗读?
- 83第一章 16 关于大声朗读、词汇和大脑,我最后再说一句
- 84第一章 15 如今谁还有时间?
- 85第一章 14 有人将这些想法用在贫困学生的学校吗?
- 86第一章 13 如果我都不认识这些单词,又如何教我的孩子呢?
- 87第一章 12 丰富的词汇在哪儿?在交谈中还是在阅读中?
- 88第一章 11 为什么有些孩子的词汇能力发展较早?
- 89第一章 10 进幼儿园前,孩子需要掌握哪些技能?
- 90第一章 09 什么是“背景知识”
- 91第一章 08 调查中有支持大声朗读的证据吗?
- 92第一章 07 自然拼读法效果何在?
- 93第一章 06 阅读能力强的人有什么共同之处?
- 94第一章 05 芬兰儿童阅读成绩最高,是因为提前进行阅读训练吗
- 95第一章 04 哪个国家的人阅读能力最强?
- 96第一章 03 有什么事能像阅读一样做起来简单却成效显著呢?
- 97第一章 02 我们怎样改善阅读问题?
- 98第一章 为什么要大声朗读 01
- 99前言3
- 100前言2
- 101前言1
- 102作者简介