新版课程标准解析与教学指导2022年版美术
主播：赵鑫高新区 播放：3240次最近更新: 2022-12-05
节目列表
正序 | 倒序
- 1问题36 如何结合地域特点创造性地实施新课程？
- 2问题35 教学评价应该如何进行？
- 3问题21 “造型•表现”实践活动的要点是什么？
- 4问题34 教学目标应该如何呈现？
- 5问题33 DKU教学方法如何操作？
- 6问题32 跨学科教学方法如何操作？
- 7问题31 项目式教学方法如何操作？
- 8问题30 主题单元式教学方法如何操作？
- 9问题29 任务驱动式教学方法如何操作？
- 10问题28 大观念导向教学方法如何操作？
- 11问题27 有哪些教师培训建议和教学研究建议？在美术学科中如何
- 12问题26 有哪些课程资源开发与利用的要点？在美术学科中如何体
- 13问题20 “欣赏•评述”实践活动的要点是什么？
- 14问题19 什么是学业质量？学业质量是如何被描述的？
- 15问题18 教学提示中教学策略建议、素材情境建议和学习活动建议
- 16问题17 学习任务在第四学段的表现是什么？
- 17问题16 学习任务在第三学段的表现是什么？
- 18问题15 学习任务在第二学段的表现是什么？
- 19问题14 学习任务在第一学段的表现是什么？
- 20问题13 学习内容与学业要求有何不同指向？
- 21问题12 我们熟悉的四个学习领域为什么会“摇身一变”？
- 22问题11 为什么强调学习任务？
- 23问题10 艺术实践为什么在美术课程中非常重要？
- 24问题9 艺术实践、美术语言、学习内容、学习任务之间是什么关系
- 25问题8 艺术课程内容的整体结构是怎样的？
- 26问题7 课程总目标是从什么角度设定的？为什么设置课程阶段目标
- 27问题6 义务教育艺术核心素养包括什么？
- 28问题5 艺术课程的设计思路是什么？
- 29问题4 艺术课程理念是什么？体现的课程追求是什么？
- 30问题3 艺术课程的性质与美术课程的性质有何关系？
- 31问题2 新版艺术课程标准的主要变化是什么？
- 32问题1 艺术课程标准修订的依据及关注的主要问题是什么？
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