教育学
主播:小曲加油鸭 播放:1610次最近更新: 2022-11-14
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节目列表
正序 | 倒序
- 159.21世纪世界教育发展的趋势——全民信全民性
- 258.终身教育——连连看(开)多综活体
- 357.教师进行教育研究的意义——一体解决成长需要
- 456.学生综合素质评价实施的基本原则——平行多发导弹
- 555.学生综合素质评价实施的意义
- 654.学生评价理论与实践的当代走向
- 753.学生评价的功能——真(诊)想(向)理发
- 852.3终结性评价——期中期末
- 952.2形成性评价——单元测试
- 1052.1诊断性评价——入学调查
- 1151.学生评价
- 1250.班主任建设和管理班级的策略——目标角色关系体系环境
- 1349.班级非正式群体
- 1448.学校重心的转移——目标+实践重心
- 1547.影响学生心理障碍和失范行为的原因——家校社
- 1646.教学策略
- 1745.课堂教学设计——创意(易)合作显导演
- 1844.建构主义教学理论的基本主张(6)——知道教课式学习
- 1943.当代教学观变革的趋势(6)——教学能力发展新过程
- 2042.我国基础教育课程改革
- 2141.显性课程和隐性课程
- 2240.2校本课程
- 2340.1国家课程
- 2439.2活动课程
- 2539.1学科课程
- 2638.3教材
- 2738.2课程标准——准纲领
- 2838.1课程计划——划指导
- 2937.课程
- 3036.良好师生关系构建的基本策略
- 3135.理想师生关系的基本特征
- 3234.师生关系在教育中的作用
- 3333.学生发展的一般规律
- 3432.学生的本质特征
- 3531.现代教师的职业角色
- 3630.现代教师的专业素质
- 3729.教师个体专业发展的途径
- 3828.教师个体专业发展的内容
- 3927.教师专业发展
- 4026.教师职业的基本特征
- 4125.现行学校教育制度改革的趋势
- 4224.双轨学制
- 4323.学校教育制度
- 4422.教育制度
- 4521.素质教育
- 4620.我国全面发展教育的基本构成
- 4719.马克思主义关于人的全面发展学说
- 4818.我国教育目的的精神实质
- 4917.教育目的的社会本位价值取向——凯德涂
- 5016.教育目的的个人本位价值取向——卢裴看(康)马
- 5115.教育目的的功能——定调评
- 5214.杜威的内外教育目的论
- 5313.教育目的
- 5412.教育的文化功能——传承选择创造融合
- 5511.教育的经济功能——劳动力生产科学技术产生经济效益
- 5610.教育的政治功能——培养舆论走民主
- 579.教育在个体发展中的作用——独特价值功能表现
- 587.3保守功能+超越功能
- 597.2显性功能+隐形功能
- 607.1个体功能+社会功能
- 616.教育功能
- 625.教育学的价值——反思经验科学问题沟通理论实践
- 634信息社会的教育特征——校革全理解国土终全纳
- 643.非制度化教育+制度化教育
- 652.教育的要素
- 661.教育
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