人本主义大师罗杰斯在回顾自己个人经历的同时,指出了他认为个人成长的方法和途径。另外,他还提到了自己对于教育性质的认识以及展望。最后,作者还用自己的哲学思想对世界进行了展望。本书是一本精典的人本主义心理学派的大师著作,对每位读者都有一定的启发和指导意义。
论人的成长(完结)
主播:听风阁主人 播放:1.3万次最近更新: 2020-03-23
节目列表
正序 | 倒序
- 11《论人的成长》推荐序
- 22《论人的成长》自序
- 33《论人的成长》目录
- 44《论人的成长》第1章关于沟通的经验1
- 55《论人的成长》第1章关于沟通的经验2
- 66《论人的成长》第2章人际关系及其成长的哲学
- 77《论人的成长》第3章46年以来
- 88《论人的成长》第4章变老还是变成熟
- 99《论人的成长》第5章我们需要一个“现实”吗?
- 1010《论人的成长》第6章个人中心取向的基本概念
- 1111《论人的成长》第7章共情:一种饱受争议的存在形式
- 1212《论人的成长》第8章埃伦.万斯特(Ellen West)孤独
- 1313《论人的成长》第9章建立个人中心的团体:对未来的启示
- 1414《论人的成长》第10章六篇短文
- 1515《论人的成长》第11章助人职业的新挑战
- 1616《论人的成长》第12章学习能够涵盖观点和感受吗?
- 1717《论人的成长》第13章超越分水岭:现在在哪里?
- 1818《论人的成长》第14章大团体中的学习:它们对未来的意义
- 1919《论人的成长》第15章明天的世界和明天的人(全书完)