普通高中教科书生物学
主播：花落城墙 播放：8981次最近更新: 2024-09-01
适合人群：热爱生物学的朋友
更新频率：每周更新一章
节目列表
正序 | 倒序
- 1减数分裂教学活动
- 2习题高中生物学实验教学及策略
- 3习题考点—提问技能；教学目标
- 4第三章基因的本质第一节DNA是主要的遗传物质
- 5本章小结
- 6第三节伴性遗传；人类红绿色盲；抗维生素D佝偻病；实践应用
- 7练习与应用
- 8相关信息—果蝇
- 9基因位于X染色体上的实验证据；孟德尔遗传规律的现代解释
- 10第二节基因在染色体上—萨顿的假说
- 11科学技术社会—人类辅助生殖技术
- 12练习与应用
- 13受精作用
- 14配子中染色体组合的多样性
- 15探究实践—观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
- 16旁栏思考题
- 17减数分裂——卵细胞的形成过程
- 18减数分裂——精子的形成过程
- 19第二章基因与染色体的关系
- 20本章小结
- 21孟德尔遗传规律的应用
- 22孟德尔遗传规律的再发现
- 23自由组合定律；孟德尔实验方法的启示
- 24对自由组合现象的解释和验证
- 25两对相对性状的杂交实验
- 26第二节孟德尔的豌豆杂交实验二
- 27科学方法：假说—演绎法
- 28分离定律
- 29对分离现象解释的验证
- 30探究实践：性状分离比的模拟实验
- 31对分离现象的解释
- 32一对相对性状的杂交实验
- 33相关信息；人工异花传粉示意图
- 34习题考点：科学概念与错误概念
- 35习题：高中生物学实验教学及策略
- 36习题考点：基因的表达调控；神经调节；现代生物进化理论
- 37习题：植物的根既是合成激素的主要器官又是植物生长发育的基础
- 38第一节孟德尔的豌豆杂交实验
- 39第一章遗传因子的发现
- 40科学家访谈——毕生追求的禾下乘凉梦
- 41必修二遗传与进化目录
- 42本章小结
- 43生物科技进展—秀丽隐杆线虫与细胞凋亡研究
- 44思维训练—分析数据
- 45细胞的死亡
- 46年龄因素与细胞衰老的关系
- 47细胞衰老与个体衰老的关系
- 48细胞衰老的原因
- 49旁栏思考题—老年斑
- 50细胞衰老的特征
- 51细胞的衰老和死亡
- 52科学技术社会——骨髓移植和中华骨髓库
- 53练习与应用
- 54细胞的全能性
- 55思考讨论—细胞的全能性
- 56细胞分化及其意义
- 57思考讨论——比较构成人体组织细胞
- 58细胞的分化
- 59练习与应用
- 60探究实践———观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
- 61思维训练—运用模型作解释
- 62正常细胞分裂与无丝分裂
- 63动物细胞有丝分裂
- 64动物细胞与植物细胞有丝分裂的相同点和不同点
- 65有丝分裂过程
- 66细胞周期
- 67细胞增殖
- 68细胞的增殖
- 69细胞的生命历程
- 70复习与提高非选择题
- 71你对光合作用与细胞呼吸之间主要区别和内在联系的理解
- 72复习与提高选择题
- 73细胞质膜的基本功能
- 74线粒体和叶绿体的半自主性
- 75线粒体和叶绿体的动态特征
- 76叶绿体的超微结构——叶绿体基质
- 77叶绿体的超微结构—类囊体
- 78叶绿体超微结构—被膜
- 79拓展概念—光合作用
- 80C4途径
- 81本章小结
- 82说明你还需要哪些关于植物及其环境因素的信息？
- 83夏季晴朗的白天
- 84电子显微镜下的一种硝化细菌
- 85光合作用原理的应用
- 86探究环境因素对光合作用强度的影响
- 87光反应和暗反应的总结
- 88光反应和暗反应的区别与联系
- 89暗反应阶段
- 90光反应阶段
- 91探索光合作用原理的部分实验
- 92光合作用的原理和应用
- 93练习与应用
- 94思考讨论结论
- 95叶绿体的功能
- 96叶绿体的结构适用于进行光合作用
- 97这些色素存在于细胞中什么部位呢？
- 98捕获光能的色素
- 99绿叶中色素的提取和分离
- 100捕获光能的色素和结构
- 101光合作用与能量转化
- 102地球早期单细胞生物是否只进行无氧呼吸
- 103松土透气
- 104思维训练 内共生学说
- 105细胞呼吸的原理和应用
- 106细胞呼吸原理的应用
- 107无氧呼吸
- 108相关信息
- 109有氧呼吸的能量利用特点
- 110有氧呼吸
- 111科学方法 对比实验
- 112减数分裂前期I 细胞核的变化
- 113探究酵母菌细胞呼吸的方式
- 114细胞呼吸的原理和应用
- 115练习与应用
- 116ATP的利用
- 117ATP与ADP可以相互转化
- 118ATP是一种高能磷酸化合物
- 119细胞的能量货币ATP
- 120练习与应用
- 121科学 技术 社会 酶为生活添姿彩
- 122酶的作用条件较温和
- 123探究实践—影响酶活性的条件
- 124酶具有专一性
- 125酶的特性—酶具有专一性
- 126拓展应用— 鉴定酶的本质
- 127关于酶本质的探索
- 128酶的本质
- 129酶在细胞代谢中的作用
- 130酶的作用和本质
- 131细胞的能量供应和利用
- 132复习与提高非选择题
- 133复习与提高选择题
- 134本章小结
- 135练习与应用
- 136与社会的联系
- 137胞吞与胞吐
- 138主动运输
- 139生物科学史话——人类对通道蛋白的探索历程
- 140练习与应用
- 141探究植物细胞的吸水和失水
- 142自由扩散和协助扩散
- 143水进出哺乳动物红细胞的原理
- 144水进出细胞的原理
- 145细胞的物质输入和输出
- 146本章小结
- 147尝试制作真核细胞的三维结构模型
- 148生物科技进展——世界首例体细胞克隆猴
- 149练习与应用
- 150科学方法建构模型
- 151细胞核的功能 细胞核的结构
- 152细胞核的结构和功能
- 153练习与应用
- 154细胞的生物膜系统
- 155细胞器之间的协调配合
- 156同位素标记法
- 157分泌蛋白的合成和运输
- 158用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
- 159细胞器之间的分工
- 160细胞器之间的分工合作
- 161练习与应用
- 162流动镶嵌模型的基本内容
- 163对细胞膜结构的探索
- 164思考讨论—对细胞膜成分的探索
- 165细胞膜的结构和功能
- 166细胞的基本结构
- 167复习与提高
- 168复习与提高
- 169本章小结
- 170核酸保健品
- 171练习与应用 学科交叉
- 172生物大分子以碳链为骨架
- 173核酸的种类及其分布；核酸是由核苷酸连接而成的长链
- 174核酸是遗传信息的携带者
- 175生物科学史话
- 176思考讨论 与社会的联系 相关信息
- 177蛋白质的结构及其多样性
- 178蛋白质的基本组成单位—氨基酸
- 179蛋白质的功能
- 180蛋白质是生命活动的主要承担者
- 181旁栏思考题
- 182细胞中的 脂质
- 183与社会的联系
- 184细胞中的糖类
- 185练习与应用
- 186思考讨论
- 187细胞中的无机盐
- 188细胞中的水
- 189细胞中的无机物 问题探讨
- 190练习与应用
- 191探究 实践
- 192第二章组成细胞的分子
- 193复习与提高
- 194生物科技进展 本章小结
- 195练习与应用
- 196细胞的多样性和统一性
- 197细胞的多样性和统一性
- 198细胞学说的意义、细胞是基本的生命系统
- 199细胞学说的内容及研究历程
- 200第一章走近细胞—细胞是生命活动的基本单位
- 201（科学家访谈）
- 202目录
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