专升本小学教育
主播：云声相伴 播放：2.6万次最近更新: 2023-03-31
节目列表
正序 | 倒序
- 1名词解释，简答题，论述题，案例分析题
- 2简述个体身心发展的规律
- 3简答题学校教育对个体发展的特殊功能
- 4简答题为什么说学校教育对人的发展起主导作用
- 5简答题环境对个体发展的影响
- 6影响个体发展的主要因素及其作用
- 7简答题教育的文化功能
- 8简答题简述教育的文化制约性，文化对教育发展的制约作用有哪些
- 9简答题教育的科技功能有哪些
- 10简答题简述教育的政治功能
- 11简答题简述生产力对教育的制约作用
- 12论述题如何提高学生问题解决的能力
- 13简答题如何激发学生的学习动机
- 14名词解释:学习动机
- 15简答题现代教育的发展趋势
- 16简答题教育的相对独立性的具体表现
- 17案例分析题，试以气质类型学说加以分析
- 18名词解释:气质
- 19论述题如何根据不同气质类型教育孩子
- 20论述题如何培养小学生良好的性格
- 21简答题影响人格形成发展的因素
- 22名词解释:性格
- 23名词解释:人格
- 24论述题结合实际论述如何培养学生的能力
- 25简答题影响能力形成与发展的因素
- 26名词解释:能力
- 27简答题激发和培养学生学习兴趣的方法
- 28简答题马斯洛需要层次理论
- 29简答题意志品质的特征（性质）
- 30论述题如何培养学生良好的意志品质
- 31简答题如何培养小学生健康情绪
- 32简答题情绪情感有哪些功能？
- 33名词解释:意志
- 34论述题影响问题解决的因素
- 35简答题促进问题解决能力的教学有哪些？
- 36论述题如何培养学生的创造性思维
- 37简答题问题解决的思维过程
- 38名词解释:问题解决
- 39名词解释创造性思维
- 40案例分析题根据遗忘规律正确地组织复习以促进知识的保持
- 41案例分析题合理组织记忆的做法
- 42艾宾浩斯关于记忆的研究
- 43简答题培养小学生良好记忆能力的方法
- 44案例分析如何正确复习促进知识保持
- 45简答题知觉的基本特征
- 46简答题注意的含义，注意的品质
- 47简答题注意的含义
- 48简答题心理学的实质
- 49简答题列举我国中小学常用的德育方法
- 50简答题简述我国中小学德育的基本原则
- 51简答题简述德育过程的基本规律
- 52简答题简述我国中小学常用的教学方法
- 53简答题教学的一般任务
- 54论述题教师应具备的专业素养
- 55案例分析题
- 56名词解释德育过程
- 57案例分析题
- 58简述教学的基本任务
- 59简答题教师专业发展的主要途径
- 60教师劳动的特点
- 61案例分析题
- 62简答题我国现行学制的改革发展趋势
- 63建立学校教育制度的依据
- 64简答题确立教育目的的依据
- 65狭义的教育制度
- 66案例分析题影响人身心发展的因素
- 67简答题环境对个体身心发展的影响
- 68简答题现代教育的发展趋势
- 69名词解释终身教育
- 70狭义的教育
- 71简答题简述教师的义务
- 72简答论述题教师职业道德修养的内容途径和方法
- 73论述题如何培养学生的创造性
- 74简答题如何培养学生的创造性？
- 75简答论述题如何提高学生问题解决的能力
- 76论述题如何激发学生的学习动机
- 77简答题如何激发学生的学习动机
- 78简答题科尔伯格的道德发展论
- 79简答题皮亚杰的道德发展理论4阶段
- 80简答题影响学生创造力的因素
- 81简答题影响解决问题的因素
- 82简答题影响知识掌握的主要因素
- 83简答题主要的学习迁移理论
- 84简答题培养学生学习动机的方法
- 85简答题什么是学习动机？学习动机的功能是什么？
- 86简答题简述埃里克森人格发展八阶段理论
- 87简答题影响个体心理发展的因素
- 88简答题简述能力发展的影响因素
- 89简答题影响人格形成和发展的因素有哪些
- 90简答论述题如何培养学生良好的意志品质
- 91论述题结合实际谈谈中小学生不良情绪的表现和如何调整不良情绪
- 92简答论述题如何培养学生的良好情绪状态
- 93简答论述题联系实际谈谈什么是创造性思维，如何培养创造性思维
- 94根据遗忘规律结合教学实际如何引导学生运用复习策略以减少遗忘
- 95简答题简述意志的品质
- 96简答题如何培养学生良好的思维品质
- 97简答题创造性思维的特征和过程
- 98简答题如何培养学生创造想象的方法
- 99简答题如何提高记忆效果，如何促进知识保持？如何培养良好记忆力
- 100简答题影响遗忘的因素有哪些
- 101简答题遗忘的规律与特点有哪些
- 102简答题在教学过程中如何培养学生的观察力
- 103简答题简述知觉的基本特征
- 104简答题简述感觉与知觉的区别
- 105简答题如何培养学生注意的品质
- 106简答题影响注意转移的因素有哪些
- 107简答题简述注意的稳定性及其影响因素
- 108简单题简述引起和保持有意注意的主要条件
- 109简答题简述意识的特征，简述注意的含义及其种类
- 110简答题简述心理的实质
- 111论述题结合新时代立德树人的要求论述学校德育的主要途径
- 112简答题列举我国中小学常用的德育方法
- 113简答题简述我国中小学德育的基本原则
- 114简答题简述德育过程的基本规律
- 115论述题教学中的思想品德教育因素
- 116简答题根据作用，教育评价分为哪几个类型？
- 117简答题简述教学评价的后果
- 118简答题简述教学评价的原则
- 119简答题简述常用的教学原则
- 120简答题简述教学的一般任务
- 121简答题我国中小学常用的教学方法
- 122联系实际谈谈现代教师的专业素质
- 123论述简答作为一名优秀教师具备的的核心素养，为什么？
- 124大纲要求掌握教师的教育专业素养
- 125考试大纲要求掌握教师专业发展的途径
- 126考试大纲要求掌握教师的劳动特点
- 127简答题简述确立教育目的的依据
- 128简答题我国现阶段的教育目的
- 129简答题，学校教育对个体发展的主导作用和特殊功能
- 130简答题环境对个体发展的影响有哪些？
- 131简答题简述个体发展的主要因素及其作用
- 132名词解释学生文化
- 133名词解释学校文化
- 134名词解释教育成本
- 135论述题赫尔巴特的教育思想
- 136论述题教育的个体发展功能的表现
- 137简答题小学教育的基本功能
- 138简答题小学教育的特殊内涵
- 139简答题我国教育不平等表现
- 140简答题现代教育的发展趋势
- 141简答题现代教育的发展趋势
- 142简答题20世纪后期教育改革和发展的特征
- 143简答学校产生的条件
- 144简答原始社会教育的特点
- 145简答教育的相对独立性
- 146简答题教育民主化
- 147教育民主化
- 148终身教育
- 149教育的社会流动功能
- 150名词解释狭义的教育
- 151吉林省专升本教育学考试大纲
- 152吉林省专升本心理学考试大纲
- 153简答题简述教学评价的功能
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