如何培养孩子的社会能力Ⅱ
主播：长青心灵港湾 播放：7.9万次最近更新: 2022-09-22
节目列表
正序 | 倒序
- 1前言 引言
- 28-12岁为什么很重要
- 3第一章 行为不同的孩子思维不同
- 4第一章 ①我能解决问题技能之一：理解别人的感受和看法
- 5第一章 ②我能解决问题技能之：理解别人的动机；找到可替代的解决方法；考虑后果
- 6第一章 ③我能解决问题技能之：分步计划
- 7第一章 ④我能解决问题技能之：技能的实际应用
- 8第一章 ⑤能力强的孩子为什么仍然需要“我能解决问题”法
- 9第二章 四种养育风格①：权威法、建议法
- 10第二章 四种养育风格②：解释法、解决问题法
- 11第三章 我有什么感受，你有什么感受
- 12第三章 ①孩子们怎样看待情感、谁应该参加、学会“解决问题法”
- 13第三章 ②什么时候开始学；如何谈论情感字词
- 14第三章 ③担心和宽慰；同情和共情
- 15第三章 ④不耐烦和失望；孤独、嫉妒、尴尬；不同的人，对同一件事情有不同的感受
- 16第三章 ⑤对同一件事有不同的感受；模仿电视抢答、索引卡片、填写卡通气球
- 17第三章 ⑥编情感故事；情感字词在现实生活中的运用
- 18第三章 ⑦有关情感字词的另外一些小对话；小结
- 19第四章 有人在听吗
- 20第四章 ①教孩子学会听
- 21第四章 ②为什么要倾听；在现实生活中获取完整信息
- 22第四章 ③了解别人的需要
- 23第四章 ④注意重要的线索
- 24第四章 ⑤在现实生活中；运用解决问题法对话；小结
- 25第五章 事情总是如表面那样吗
- 26第五章 ①收集足够的信息
- 27第五章 ②解读可见线索；解读可见线索的活动
- 28第五章 ③实际生活中的某一时刻的行为；一贯行为：“为什么他会那样？”
- 29第五章 ④理解一贯行为的活动；现实生活中的一贯行为
- 30第五章 ⑤小结：某一时刻的行为和一贯行为
- 31第六章 要想解决这个问题，我还能怎么做
- 32第六章 ①在虚构的情境中运用多种解决办法
- 33第六章 ②孩子与孩子之间的问题
- 34第六章 ③孩子和父母之间的问题；小结
- 35第七章 接下来会发生什么：学会考虑行为的后果
- 36第七章 ①虚构人物的行为所造成的后果
- 37第七章 ②和父母们谈谈后果
- 38第七章 ③在现实生活中：孩子们之间的问题
- 39第七章 ④兄弟姐妹之间的问题
- 40第七章 ⑤父母和孩子之间的问题
- 41第七章 ⑥老师和孩子之间的问题；小结
- 42第八章 我的计划是什么：培养制定分步计划的技能；实现目标的步骤
- 43第八章 ①会遇到什么障碍；行动的时机；实现目标需要多长时间
- 44第八章 ②综合运用
- 45第八章 ③在现实生活中；小结
- 46第九章 我能解决问题的高级技能，综合运用多种技能
- 47第九章 ①对付欺负人的行为
- 48第九章 ②在现实生活中：交朋友
- 49第九章 ③终止友谊
- 50第九章 ④应对恐吓；当父母要求孩子终止友谊时
- 51第九章 ⑤处理失望情绪
- 52第九章 ⑥应对必须等待的情况：在虚构情境中；现实生活中的等待
- 53第十章 我能解决问题法适合我吗
- 54第十章 ①用这种方法，孩子会认为他想干什么就干什么吗
- 55第十章 ②这种方法适合我吗
- 56第十一章 一份“我能解决问题”测试卷：孩子们之间的问题
- 57第十一章 一份“我能解决问题”测试卷：①孩子们之间的问题
- 58第十一章 一份“我能解决问题”测试卷：②父母和孩子之间的问题
- 59第十二章 后记：预防十几岁的孩子出现严重的问题
- 60第十二章 后记：①不安全的性行为和少女怀孕
- 61第十二章 后记②暴力
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