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南音独
挪威小松鼠
如果我的孩子能有这样的老师，就真的太好了。
eslyl
特别有道理！
暗元素
老师讲的都是精髓！再仔细听，今天收获如下： 学习原理，重点不是应用，而是一步步推导的过程。 让我想到小学二年级《曹冲称象》，曹冲运用浮力原理解决了称象的难题而为人津津乐道，500年前的阿基米德对此反复实验，提出了阿基米德定律。前者聪敏善用当然好，后者贡献却是划时代的。 对比老师所讲，“学原理，重点不是应用，而是一步步推导的过程”，句句千金！ 好的教育，让孩子得到知识的元认知，并且养成追本溯源的学习习惯，而不是浅尝辄止，囫囵吞枣。
暗元素
不主张报课外班，上课学习效果不好的，可以短期弥补。大量机械的训练，提前学习的课外班价值不大。 教育的目的是为了分离。让孩子自己安排学习，自己安排改错；张扬生命个性非常重要，跟别人想得不一样，才能脱颖而出，而课外班会磨掉个性和创造力。