第22课【人格教育】孩子思维灵活的诀窍在哪?

2020-05-02 07:30:00 1.3万
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米奇_uz8

孙老师,我记得以前你做过高中的数理化课程,但是忘记在哪里能找到了,孩子今年读高一

宝顺宁云情感倾诉

好好好好好好好好…

1378456ceho

怎么加入群呢?

Andy_Xie

孙老师,我想到三点具体的限制不知道算不算。一是规定儿子练琴的时候一定要看乐谱,不准凭记忆总出错(为此常发火);二是规定写字不准超格子(也常发火并要他重写超出的字);三是希望他看课外书的时候拿支笔画一画。生活上还真没想出什么苛刻的规定,主要是针对学习,这个长期下去会影响孩子吗?

孙健老师 回复 @Andy_Xie

我觉得这三点都没必要,因为这都是非常非常具体的关于学习方法上的问题,也许你的孩子就是适合那种根据自己的情绪去弹琴的人,你可能真的不了解音乐,贝多芬从来不要求自己的学生弹琴,一字不差,哪怕少一个小节他都不会发火,但是他最反感的就是按照音符一个一个的去谈,但是毫无自己的感情,这种弹琴的方式就完全是机械的不可能和成就的,后面两件事儿我觉得也不适合给孩子太多的要求,这样只会限制孩子的天性,所以你还得多听我的课呀,看来你听的还是少。

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