名师郦波:语文启蒙课五年级(上)

名师郦波:语文启蒙课五年级(上)

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步入小学高年级,语文学习一定要避免“填鸭式教学”。要通过拓展孩子的知识面,启发孩子主动思考,在思考中运用、锻炼语言能力,让阅读、写作成为孩子的长期习惯和兴趣。

中国诗词大会文化嘉宾、南京师范大学郦波教授化身孩子的课外导师,让语文学习成为孩子在成长道路上受益终生的“礼物”。


  • 全面拓展背景知识,让课文旧貌换新颜

结合作者生平、时代背景、历史典故,郦波老师将其数十年古典文学、史学和传统文化的治学心血与课本紧密结合,带领孩子在读懂、“吃透”原文的同时,开拓视野,提升文化素养。

《将相和》发生的战国后期,各国之间局势如何?

《枫桥夜泊》的景色背后,是唐朝盛世的没落?

遭列强火烧前的圆明园,为什么被称为“万园之园”?


  • 课程助教同步辅导,全方位提升语言综合能力

双师教学,郦波老师主讲正课,助教小课堂总结单元重难点。从诗歌鉴赏到古文翻译,从阅读理解到写作训练,全面培养孩子母语思维和语言的综合运用能力。

古诗词中的留白想象,捕捉巧妙的角度和敏锐的观察

说明文中的逻辑训练,培养语言的组织能力

写景抒情的名篇赏析,感受文字之美,提升审美力


  • 周末答疑及时解惑,推荐书单带孩子亲近名著

周末答疑课,打破枯燥乏味的教学氛围,鼓励提问,启发孩子思考;

推荐阅读书目,根据孩子的阅读能力,精选8本课外延展书目导读讲解。

从自然探索到人文经典,丰富阅读题材

精彩片段朗读形象再现,激发阅读兴趣

品味语言文字里的魅力,提升阅读品味



你将获得

·37节郦老师亲授语文正课

·15节郦老师互动答疑课

·10节课程助教单元总结与提升课

·8本精选名著推荐及深度解读

·语文知识和独立学习能力的提升

·母语文化感知能力与思维方式的养成

·传统文化通识感和良好品格的养成

·更加系统的思考、表达、审美能力



适合谁听

学生听——每天20分钟,提前预习课文内容,拓展背景知识和课外阅读

家长听——了解孩子的课本,在生活中引导孩子应用知识,助力孩子成长

老师听——在备课和讲授中获得有价值的知识参考和教学建议

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