爱碰撞:陪你走过青春期

6897
这部书稿的第一个读者是我的外甥女——牛牛。
在一场家庭灾难后,外甥女也就成了我的"女儿,我对这个孩子负起了一份特殊的责任。我要照顾她,直到她长大成人。
"青春守贞”的话题,我不知如何开口又深知重要无比。于是,我常常用“讲故事”的方式来告诉她如何看待早恋、同居、早孕、婚外恋、同性恋·····

故事,让我们在讨论这些话题的时候不至于面红耳赤。故事,孩子喜欢听,大人也容易讲。故事,让我们能保持一定的距离来理性审视青春期的问题。小时候,我给孩子讲故事;青春期,孩子给我讲学校里的故事。然后,我再写出故事给她看,用来引导她正确对待将要发生在她生命中的故事。
我想,如果在每个同龄人都婚前同居点头的时候她能够说不,如果在爱情还没有萌芽之前她已学会为爱来划定界限,那么我的这些故事就没有白讲。
"气不死的老妈"有我的影子。在她紧张的“一模”“二模”“中考”中,我试图用讲故事的方式给她放
松,并将这些故事在脑海中连缀起来。中考结束后,我将故事化作文字。她一边读,一边给我提出修改意见。
"秃头顶的老爸"其实是孩子理想中的父亲角色。在当今社会巨大的压力下,中年男人们越来越忙碌。然而青春期的孩子需要父亲——不是打着呵欠递来钞票的父亲,而是付出时间倾心陪伴的父亲。
在牛牛的青春期,父亲的角色是缺失的。但是我一直用讲故事的方式告诉她"秃头顶的老爸"是存在的。有一天,牛牛对我说“我相信好男人是存在的,我将来的孩子就会有这么好的一位父亲。”看到她对男人、婚姻和未来所持有的积极态度,我觉得这些故事都没有白讲。

此外,还有沉甸甸的成绩问题。2012年,她要面对中考。成绩中下游的她始终在“普通高中”和“区重点”之间徘徊。曾经的我轻松地考上了重点高中、复旦大学,公费直读研究生。所以,牛牛认为我永远不能够理解一个中下游学生的痛苦和挣扎。无论她多么努力,成绩就是上不去。无论我多么努力,对她的鼓励都是那么苍白。

我想,假如这本书能让她以平静的心态面对中考结果,洗不屈不挠的勇气面对高中的学习,那么我的另一个目的也留达到了。

初三,我陪她纠结了一年。喜怒哀乐,我们都一起分享。我们常常踩着小区的健身跑步器,看着星空,我赞叹造物主的伟大,她悲叹着中考的压力。我们一起追星,去看《恋爱通告》;一起荡秋千,聊着班主任的逸闻;一起哭泣,想念失去的亲人;一起狂笑,念叨着同班的丑男……

这本书,我想告诉这个孩子其实人生比考试要丰富得多。婚姻也比恋爱要丰富得多。
我爱你,单单因为你是我的孩子。
相信,去理解生活,你会发现连考试也是一种幸福。
记得我曾说,假如有一天你怀孕了,或者做了什么更
可怕的事情,你都可以来找我,我会和你一起面对。她感动得哭了,我不知道这会不会成为她自重自爱的原因。但是我始终相信无条件的接纳和爱,是家长给孩子最好的礼物。
当然、在此基础之上,还有管教、界限和引导。书中诙谐的小故事里,多少都有我们的影子。
陪伴孩子成长,真像照顾一棵小树苗。浇水、施肥,还要修剪、捉虫。投入不知多少时间、精力、感情和生命。
“仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制”这些美好的果子,总有一天我们会收获。
我始终坚信:播种的是什么,收获的就是什么。